大家注意，在写作的过程中一定要选取典型的事例，还比如写王老师，选择两个典型的事例来反映王老师这个人。

孩子们也写了两件事，但是这两件事是重复的，两件事都是在写老师爱护学生，就不对了。

下面举例来说说，比如写感恩老师，或者是难忘的一位老师，那么就从老师的教书和育人两方面来写两件事情，第一件事可能就是老师在教育学生的过程中，在指导学生的过程中多么细致、有耐心等；另一方面就是育人。

育人方面呢就注重老师是怎样培养学生诚信、自律、感恩……良好品质，具体是怎样培养的。

第二个就是写景状物，写景状物一定要注意表达按空间顺序去写，可以由远到近去写、也可以由大到小、由里到外、由外到里……从近看到远看都可以，并且突出去写某一种角度，作为主要内容去写。

第三个就是材料作文，材料作文就是给孩子们一个素材，可能是一幅画、一组漫画、一个场景，然后让孩子们根据这个画上的内容去写一篇文章，今年的高考作文就有这种形式！

最后一个就是应用文写作，比如：请假条怎么写，通知怎么写，书信怎么写？

那么书信可以作为重点练习的内容，比如给母校写一封信，写给老师的一封信……书信的格式和内容都很重要，书信的格式一定要写对。

除了上面的内容，老师建议大家不要死记硬背范文，无论什么时候，同学们写作文要先写。，写完之后再去看范文，对比一下去分析，可以适当借鉴其表现手法。

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