三年级效应普遍存在，作为家长和老师要正确认识和面对孩子的这种现象，想办法帮孩子顺利度过这个非常时期。到了三年级，孩子会因为各种原因不写作业。根据我教书二十多年的经验，这些孩子往往爱写作业:

1、学习习惯较好

爱不爱写作业是习惯和态度问题，会不会写是能力问题。孩子爱写作业，这样的孩子无疑是学习习惯比较好的孩子。

2、老师严格要求

作为小学生，老师的要求十分重要。老师管得严，学生相对来说作业完成要好一些。

3、作业是孩子会写的

孩子写不写作业，与作业的难易程度也有一定关系。作业比较简单，在孩子的能力范围之内，孩子往往往会更有兴趣完成。

4、家庭教育得力

孩子的学习习惯与家庭教育有着千丝万缕的联系。而孩子爱写作业，家庭教育往往会比较得力。因为孩子小，得有人督促孩子，配合学校教育。

5、作业量适中

孩子爱写作业，老师布置的作业往往不会太多，太多的作业会让孩子觉得完全没有玩的时间，而产生厌烦情绪，最后就干脆来个不写。

那么我们如何改变孩子不写作业的现状呢？

1、督促孩子养成好的学习习惯

到了三年级，必须要养成好的学习习惯了。老师和家长都得在这方面下功夫，不然孩子上了高年级，更不爱写作业，学习成绩会受到很大影响。老师可以发挥班干部的力量督促孩子养成好的学习习惯，平常也要多鼓励孩子，当孩子有表现好的时候， 一定要多表扬。

家长要晓之以理，动之以情。在孩子不写作业的时候，要耐心地跟孩子沟通，事先和孩子商量：宝贝，还看多久的电视写作业？宝贝，还玩多久的游戏写作业？我相信你是一个守时的好孩子，时间一到，一定可以自觉地去写作业……让孩子有一个准备意识，而且先给孩子戴上守时的帽子。等到时间一到，孩子就不好意思推托；如果孩子不守信用，家长也一定不能纵容孩子。

2、老师严格要求，家长支持学校教育

现在的教育真的有些畸形，老师是不敢管孩子的。但是作为小学生，如果老师对不写作业的孩子放松，后果一定是更不爱写作业，更不愿写作业。老师还是要严格要求才行。作为家长，一定要配合和支持学校教育。孩子在学校挨了批评，不能埋怨老师，更不能当着孩子的面指责老师。如果是那样的话，那就只能等着孩子的学业被荒废。

3、老师留的作业难度适中，量要适中；家长耐心辅导

老师留作业的时候，一定要考试不要布置太多的作业，还可以与其他老师沟通一下，要让孩子有休息时间。另外要考虑作业的难度，特别是家庭作业，孩子拿回家不会写也是不起作用的。如果 有不会写的作业，家长朋友不能去责怪孩子，而要耐心细致地帮助孩子找到解题的方法，鼓励孩子自己解决。

4、表扬为主，让孩子增加学习兴趣

孩子不写作业，有的时候是觉得反正老师和家长也不重视我，我写不写都无所谓。所以不管是老师还是家长，在面对孩子的作业问题时，要多多表扬。比如对了个长期不主动完成作业的孩子，有一次主动完成了，老师和家长就可以以此为契机，好好表扬。慢慢地，孩子的学习兴趣起来了，学习的信心增强了，作业 问题也就迎刃而解了。

在孩子的成长过程中，会遇到许多问题，老师和家长要做好引路人，不要一味的训斥和责怪孩子，更不要打骂孩子，让孩子找到学习的动力，这将有助于孩子的成长。

我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子的健康成长。