家长问：孩子在写作业的时候，不管是语文还是数学，一遇到难题，就说自己不会做，总是把问题抛给家长。然而，题目其实都是孩子学过的知识点，每次家长稍稍一引导，孩子又知道怎么做了。孩子这种遇到难题就不想主动思考的坏习惯，应该怎么纠正呢？

孩子可能并不是不想主动思考，而是根本没有找到解题思路，久而久之，就产生了情绪上的抗拒，遇到难题就很排斥。家长怎么办？可以从以下几个角度着手。

很多家长，看到孩子不会思考，一上来就急。有的家长甚至每次都吼孩子：“这么简单的题都不会做，很明显是不动脑筋！”这样说孩子，只会传达给孩子一种“我很笨”的信息，反而容易打击孩子的学习积极性。作为家长，遇到这种情况，一定要耐心、冷静。

与此同时，孩子遇到不会做的题，很多时候情绪上都会显得非常焦躁，在这种情况下，家长要学会安抚孩子，可以让孩子先休息下，或者喝点水。总之，要给孩子传达出一种“不会做难题很正常，但要想办法解决问题”的信息。

有的家长喜欢批评孩子：“这么简单的题都不会做，肯定是课堂上没认真听。”实际上，孩子不会做的，并不是具体的这一道题或那一道题，而是孩子对于处理一道题目背后的知识点，没有学懂弄通。尤其是对于知识点和知识点之间的关联性，缺乏足够的理解和把握。

单个知识点，学起来很容易。但是，多个知识点串联起来，孩子可能就不知道如何应对，因此，面对难题的时候，就会手足无措，这才是父母要帮助孩子解决的问题。

有的父母，遇到孩子不会做题，喜欢像“倒豆子”一样，把解题方法一股脑地“倒”出来。这样做，其实是让孩子“抄答案”。孩子在家中抄对了，考试时没人给他抄，问题还是没解决。

而孩子之所以不会做难题，最根本的原因是缺乏解题思路。引导孩子找到解题思路至关重要。怎么引导？最常用的方法就是让孩子多读两遍题目，划出题目中包含的关键信息，然后，问孩子三个问题。