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五年级上简便运算诀窍(五年级上简便运算的几种方法)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-10-30 13:16:25作者:YD166手机阅读>>

积的变化规律:

1、一个乘数不变,另一个乘数扩大(或缩小)到原来的几倍(或几分之几,0除外),积也扩大(或缩小)到原来相同的倍数(或几分之几)

2、两个乘数小数位数之和等于积的小数位数。

五年级上简便运算诀窍,五年级上简便运算的几种方法(1)

01

3、38个微信好友即发了38个5.78元,可以利用乘法算出38个红包一共的钱数。

6、根据“段比刀多1”的原理,锯了5次,则木棒段数为5 1,再利用每段长乘以段数得出木棒长。

五年级上简便运算诀窍,五年级上简便运算的几种方法(2)

02

提问与解答

题中有两幅图,分别描述了小红、小亮走的步数与每步的长度,我们可以提出小红从空到学校约多少米,可以提跑道的长度约是多少等等问题。注意,每步长是约数,所以问长度时也只能是约数。

提优部分

将长扩大3倍时,面积扩大了3倍,同理,宽扩大5倍时,面积也扩大了5倍,故一共扩大了3X5=15倍。可以先算出扩大后的面积,再用扩后面积减去扩前面积,得出增加部分的面积。

五年级上简便运算诀窍,五年级上简便运算的几种方法(3)

03

填数字

根据第一步和第二步分别计算出的的结果“□□04”与“□□70”分析,与4相乘积末尾是4的算式有1X4=4和4x6=24,而与4相乘积末尾数是0的算式只有5X4=20,所以,我们从第二步开始倒推,推出乘数“□.2□4”,再由第一步倒推出另一个乘数末位数上的数。

最终的算式为1.234X5.6=6.9104

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