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幼儿园的行为文化名词解释(名词解释幼儿园课程活动)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-11-04 17:14:07作者:YD166手机阅读>>

以下是小葵为大家整理的第九章 幼儿园组织文化建设 的知识

1.幼儿园组织文化的定义

由全体成员认同的价值观念、情感态度、伦理道德、行为准则、习惯传统等凝聚而成的精神力量,其形成的过程一方面受社会的影响,另一方面在本园教育和管理的实践中被创造并逐渐完善。

2.幼儿园建设组织文化的重要意义

1.有导向作用

2.有凝聚作用

3.有激励作用

4.有约束作用

5.对其它幼儿园有辐射作用

3.幼儿园组织文化的内容

(1)幼儿园的组织精神

(2)幼儿园的组织制度

(3)幼儿园的组织形象

4.幼儿园组织文化的特征

(1)人文性

(2)独特性

(3)动态性

(4)历史性

(5)教育性

5.幼儿园组织文化的结构

(1)物质文化层

是组织文化抽象内容的外在物质显现

(2)行为文化层

是组织文化在组织成员的行为中的显现

(3)制度文化层

是体现组织文化特色的各种规章制度,道德规范和员工行为准则的综合

(4)精神文化层

是组织文化的核心和主题

6.幼儿园物质文化的内容

(1)幼儿园标识

(2)幼儿园物质环境

7.如何形成幼儿园的行为文化

(1)以人为本,互相尊重

(2)形成爱岗敬业的行为规范

(3)兼顾组织与个体发展的协调统一

8.幼儿园制度文化建设过程中要注意的

(1)提高幼儿园全体员工对制度的认识

(2)科学公正的制订制度

(3)有效的执行制度

9.幼儿园精神文化的作用和内容

作用:是幼儿园文化的内核,是幼儿园发展的推动力,激励幼儿园全体成员为实现幼儿园的发展目标而努力,从而形成凝聚力,使全体师生同心协力进一步形成约束力,起到扬善抑恶的作用。

具体包括一致的管理哲学、共同的价值观念、独特的组织精神、普遍的道德约束。

10.幼儿园组织文化建设的步骤

(1)影响幼儿园组织文化构建的因素

A.内部因素

①创始人

②园长

③幼儿园教职工

④幼儿园的特征

B.外部因素

①政治法律环境

②经济环境

③民族文化

④行业特征

(2)幼儿园组织文化建设的阶段

①创建阶段

②群体认同阶段

③共同价值观形成和普遍化阶段

11.幼儿园组织文化建设的策略

(1)树立园长威信

(2)树立正确的办园理念

(3)设立远景

(4)建设骨干队伍

(5)鼓励教职工家长和幼儿参与到组织文化的建设中来

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