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对近几年新高考卷比较熟悉的同学，应该关注到了文言文阅读考查文言词语的题，已经慢慢由考古代文化常识转向考文言实词，并且会结合课内文言篇目的重点实词进行结合性考查，这也算是一种“教考衔接”吧。

有的省市的模考题，把文言虚词和甚至文言句式的常识也考查到了，相信会让一些同学猝不及防。

今天给大家带来文言实词和文常题【也即文言第二题】汇编（第一期），同学们可以练习起来喔~

1.【广东省佛山市S7高质量发展联盟2023-2024学年高三上学期10月联考】

下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A.便私，指有利于私门；当中的“便”字与成语“便宜行事”中的“便”字意思相同。

（至昧者则苟简息情，便私胶习，而不知变通之权，此其所失也。）

B.权，指权变，灵活性；与《齐桓晋文之事》“权，然后知轻重”的“权”意思不同。

C.箕敛，指苛敛民财；当中的“敛”字与《促织》“科敛丁口”的“敛”字意思相同。

（光曰：“善理财之人，不过箕敛以尽民财。”）

D.愎，指固执，任性，不接受别人意见：与成语“刚愎自用”中的“愎”字意思相同。

2.【广东省江门市部分学校2023-2024学年高三上学期9月联考】

下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A. 贷，宽容、宽恕，与成语“责无旁贷”中的“贷”意思不同。

（其风概严而不猛，有犯，恻怛以处之，毋贷。）

B. 安，哪里，与《琵琶行并序》中“恬然自安”的“安”意思不同。

（尔来宦途不再，岁经涉万有余里，游已倦矣！安得幽闲之地，茸一容膝之斋）

C. 已，停止、结束，与《项脊轩志》中“庭中始为篱，已为墙”的“已”意思不同。

D. 之，“它”的意思，与《兰亭集序》中“及其所之既倦”的“之”意思相同。

3.【湖南省长沙市第一中学2023-2024学年高三月考试卷（二）】

下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A. 诸侯是古代分封制下各方君主的统称。诸侯源自分封制，周代分公、侯、伯、子、 男五等。

B.“诚辱则无为乐生”与《齐桓晋文之事》中“然，诚有百姓者”两句中的“诚”意思不同。

C. 文中“幸汝以成而名”的“幸”与《鸿门宴》中的“故幸来告良”的“幸”意思相同。

（其卒曰：“汝天下之国士也，幸汝以成而名。”）

D.“疏爵而贵之”中的“贵”与《师说》“是故无贵无贱”一句中的“贵”的用法不同。

4.【河北省秦皇岛市部分学校2023-2024学年高三上学期开学检测】

下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A.来，是“使……到来”,“烛之武退秦师”的“退”是“使……退”，两者用法相同。

（仲尼曰：“政在悦近而来远。”）

B.倍，指背弃，背叛，与(鸿门宴》“愿伯具言臣之不敢倍德也”中“倍”词义相同。

（或曰：仲尼之对，亡国之言也，愿民有倍心，而诚说之“视近而来远”，则是教民怀患。）

C.恃，依额，依仗，与现在所说“有恃无恐”“恃才做物”两词中的“恃”词义不同。

（有人无术以柴下，恃为舜而不失其民，不亦无术乎？）

D.智，通“知”，知道，了解，与《老子四章》中“知人者智”中的“智”词义不同。

（“太上，下智有之。”）

5.【江苏省2024届高三年级第一学期期初学情调研】

下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A. 会盟，特指诸侯集合结盟，如《过秦论》中“诸侯恐惧，会盟而谋弱秦”。

（秦穆公执晋侯，晋阴饴甥往会盟，其为晋游说无可疑者）

B. 寤，觉悟、明晓，与《诗经·关雎》中“寤寐求之”的“寤”用法相同。

（后既寤，则言：“长安君何以自托于赵？”）

C. 见，表被动，相当于被、受到，与《陈情表》中“慈父见背”的“见”含义不同。

（范雎见疏于秦，蔡泽入秦，使人宣言感怒雎）

D. 烹，将犯人投入锅中烹煮，又称镬烹、汤镬，与大辟、凌迟等同为死刑。

（茅焦请谏，王召镬将烹之。焦数以桀、纣狂悖之行，言未绝口，王母子如初。）

6.【广东省湛江市部分学校2023-2024学年高三（上）开学考】

下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A.且夫，表示下文是更进一步的议论，可译为“况且，再说”，与“且夫天地之间”中“且夫”用法和意思相同。

B.速祸，招来（招致）祸患，与《六国论》“至丹以荆卿为计，始速祸焉”中“速祸”意思相同。

（君义、臣行，父慈、子孝，兄爱、弟敬：所谓六顺也。去顺效逆，所以速祸也。）

C.济，在文中是“渡过（河流）”的意思，成语“同舟共济”中的“济”意思与此相同。

（夫州吁，阻兵【依仗武力】而安忍。阻兵无众，安忍无亲，众叛亲离，难以济矣。）

D.觐，古代诸侯秋天朝见天子，后也泛指拜见。文中指石碏建议州吁去朝见周天子。

（州吁未能和其民，厚问定君于石子。石子曰：“王觐为可。”曰：“何以得觐？”）

7.【重庆市七校联盟2023-2024学年高三上学期开学检测】

下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A. 亡，文中指“用之亡度”，与《过秦论》中“追亡逐北”的“亡”，含义不相同。

（生之有时，而用之亡度）

B. 文中“未之尝闻”和“莫之或止”，两句句式相同。

（残贼公行，莫之或止。）

C. 靡，文中“靡之者甚多”，与《氓》中“夙兴夜寐，靡有朝矣”的“靡”，含义相同。

（生之者甚少，而靡之者甚多，天下财产何得不蹶！）

D. 方，文中“即不幸有方二三千里之旱”与成语“方兴未艾”的“方”，含义不相同。

（即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？）

8.【湖北省高中名校联盟2024届高三语文第一次联合测评】

下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A.行人，掌管礼仪的官职，跟辛弃疾《菩萨蛮》中的“中间多少行人泪”的“行人”意思不同。

（行人烛过免胄而对曰）

B.弊，意为困乏、疲敝，与《过秦论》中“秦有余力而制其弊”的“弊”意思不同。

（简子投枹曰：“乌乎！吾之士数弊也。”）

C.速，意为快、迅速，与《六国论》中“始速祸焉”的“速”意思不同。

（简子未可以速去盾、橹也）

D.何惧，意为惧怕什么，与《归去来兮辞》中“乐夫天命复奚疑”的“奚疑”结构相同。

9.【安徽省皖江名校联盟2023-2024学年高三上学期第一次联考】

下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）(3分)

A. 朕，唐太宗的自称。秦以前，不论尊卑，皆自称朕，如《离*》中“朕皇考曰伯庸”。

B.采访，此指搜求寻访；现代为新闻用语，指记者为获取新闻材料而进行调查等活动。

（因敕所司，采访大业中直谏被诛者子孙闻奏。）

C.济，指过河、渡，与李白《行路难》中“直挂云帆济沧海”的“济”意思相同。

D.属，指托付、委托，与苏轼《赤壁赋》中“举匏樽以相属”的“属”意思相同。

（时通二子在洛，帝曰：“今以东略属公，如二子何？”）

10.【浙江省名校协作体2023-2024学年高三上学期开学适应性检测】

下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A. 左右，文中指近臣、侍从，与成语“左右逢源”的“左右”意思不相同。

（不固溺于流俗，不拘系于左右）

B. 临，指治理、统治，与《过秦论》中“临不测之渊”的“临”字意思不相同。

（屡省考绩，以临臣下。此人君之操也。）

C. 再拜，指拜两拜，表示恭敬，与《鸿门宴》中“再拜献大王足下”的“再拜”意思相同。

D. 辟，同“避”，指躲避、逃避，与《答司马谏议书》中“辟邪说”的“辟”字意思相同。

（忠不辟危，明不距人，子其言乎！）

1.A

解析：A.不正确。“意思相同”错误，意思不同。“便私”的“便”，有利于；成语“便宜行事”指根据情况，自行决定适当的措施或办法，便宜：因利乘便，见机行事。

B.正确。“意思不同”正确。“权”，权变，灵活性，原文句意：却不知道变通的权变；“权，然后知轻重”的“权”，衡量、权衡。

C.正确。“意思相同”正确。“箕敛”，用箕子收取，指苛敛民财；《促织》“科敛丁口”句意：向百姓摊派有关费用，敛：摊派，征收。

D.正确。“意思相同”正确。“愎”，固执，任性，原文句意：王安石性情不通达而固执任性；成语“刚愎自用”意思：倔强固执，自以为是。

2.D

解析：A．正确。“责无旁贷”中“贷”意思“推卸”。和“宽容、宽恕”意思不同。责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人，多用于指自己应当做的不可推卸的事。

B．正确。“恬然自安”中“安”意思是“安逸、安适”，和疑问词用法的“哪里”不同。恬然自安：心境的平和自己感到安逸。

C．正确。“庭中始为篱，已为墙”中“已”意思是“随后”，和“停止、结束”意思不同。庭中始为篱，已为墙：庭院中开始是篱笆隔开，然后又砌成了墙。

D．错误。“及其所之既倦”中“之”是动词，意思是：向往、求得、喜爱。和作代词时“它”的用法不同。及其所之既倦：等到对得到或喜爱的东西已经厌倦。

3.C

解析：B 项，“诚辱则无为乐生”的“诚”是“如果”的意思，此句意为：假如受到羞辱，他就不愿活下去。“然，诚有百姓者”的“诚"是"的确”的意思，此句意为：是的，的确有这样（对我有这种误解的）百姓。此项正确。

C 项，“幸汝以成而名”的“幸”是“使……活命”的意思，此句意为：饶你一死，让你成名。“故幸来告良”的“幸”是“幸亏"的意思，句意为：所以幸亏他来告诉我。此项错误。

D 项，“疏爵而贵之”中的“贵”,形容词的使动用法，是“使……显贵”的意思，此句意为：分赐爵位使他显贵。“是故无贵无贱”的“贵”是形容词，“高贵、尊贵”的意思，此句意为：因此无论地位高贵卑贱。此项正确。

4.C

解析：C项，“有恃无恐”“恃才傲物”两词中的“恃”也是“依赖、依仗”的意思，两个成语大意是“因为有依靠而不害怕”“仗着自己的才能而轻视他人”，故“意思不同”错误。

D项，“知人者智”中的“智”是形容词，理解为“有智慧的”，和原文用法不同（原文：通“知”，知道，了解）

5.B

解析：B项，“用法相同”错误。寤，通“悟”觉悟，明晓。“寤寐求之”中“寐”的意思是：睡醒。句意：醒来睡去都想追求她。

C项，“慈父见背”的“见”表示：放在动词前，表示对我怎么样，可理解为第一人称。句意：我的父亲离开了我。“范雎见疏于秦”中的“见”为被动用法，用法不同。句意：范雎被秦王疏远。

6.C

解析：C项，“济，在文中是‘过（河流）的意思”错误。 文中翻译：民众背叛，亲信离去，难以成功了。其中“济”是“成功”的意思。 同舟共济：坐一条船，共同渡河。后比喻团结互助，同心协力，战胜困难。

7.C

解析：

A项，“而用之亡度”中的“亡”通“无”，没有。句意：而消费它却没有限度。“追亡逐北”的“亡”意思是：逃亡的人。句意：追击逃亡的人。

B项，“未之尝闻”和“莫之或止”都是宾语前置句，正常的语序为“未尝闻之”/“莫或止之”。句意：没有听说过这事。/没有人去稍加制止。

C项，“靡之者甚多”中“靡”意思：消费、耗费。句意：而消费的人很多。“夙兴夜寐，靡有朝矣”的“靡”意思是：没有。句意：天天早起晚睡，这样的日子没有尽头。

D项，“即不幸有方二三千里之旱”中的“方”意思：纵横、方圆。句意：假如不幸有纵横二三千里地方的大旱灾。“方兴未艾”中“方”的意思是：正。句意：事物正在发展，尚未达到止境。

8.B

解析：两个“弊”意思相同。都是“困乏、疲敝”之意。

9.D

解析：D项，“举匏樽以相属”中的“属”意思是“劝酒”，意思和“托付、委托”不同。

10.D

解析：D项，“意思相同”错误。“辟”，同“避”，指躲避、逃避，或驳斥、排除。句意：忠臣不避危险。《答司马谏议书》中“辟邪说”的“辟”意思是：批驳。句意：驳斥（排除）错误言论。