它来了！它又来了！

每年寒假前，丁兰实验中学的同学们都会面对一个分量很重的问题，那就是给学校的小黑猪称体重。

关于这件事情，我们也已经连续报道了三年。2017年起，学校就在校园角落里造了生态牧场开始养猪。这些猪粪便产生的沼气和学校屋顶的菜园、食堂形成了一个生态系统。到了年底，学校就会将这些猪进行义卖，所得善款则会捐给西藏那曲和新疆阿克苏的学校，为那里的老师、学生送上冬日的温暖。

在义卖前，这些猪还会和同学们一起，进行一场科学实践活动。

从2018年起，学校每年都会向七年级学生广发英雄帖，征集学生通过科学知识来解决实际的问题。

2018年1月，同学们运用模拟天平的方法来测了猪的重力。

2019年1月，同学们测了猪站立时候的压强。

而今年的1月10日周五，七年级同学要挑战的是——运用杠杆原理，一个人支起一只猪，并算出小黑猪的体重。

按照以往的经验，光是把猪从猪圈里赶出来，就得花费不少时间和体力。去年，十多位学生、家长志愿者、老师愣是花了一个半小时，才把二师兄顺利请“出阁”。所以，今年学校特地预留了一个半小时的时间，2点就开始请二师兄，这样同学们在3：15的期末考试结束后，就可以直接进行实践了。

下午2点40，我赶到丁兰实验中学。天上正飘着雨，快走到猪圈的那段路，特别地安静。我心想：看这雨，估计二师兄更不愿意出来了。

可等我跑到猪圈旁一看，一头小黑猪已经老老实实地趴在猪圈口的笼子里了。

副校长钱佳芹说：“今年的家长特别给力，很快就把二师兄请出来了！”

边上，5个穿着蓝色、红色连体衣的爸爸撑着伞，开始向我传授经验。

一位李爸爸说：“我们一进去，看有8头黑猪，就挑了个头最小的一只，觉得它应该比较好沟通。刚开始，我们想用食物来诱惑它，几个人拿着蔬菜叶子围着它想往门口引，可是它一动都不动。就这样僵持了二十多分钟！

“后来我们才知道，这些猪从还是小猪崽时，就从来没有出过猪圈，所以胆子小的很！后来我们只好用农村的土办法，拿一根绳子绑在猪的前腿下，两个人在前面拉，后面再来一个人提尾巴，这下没几分钟就出来了！”

几位爸爸还讨论说，学校的猪品种还不错，是金华的土猪，被阿姨养的也很好。

学校的付阿姨这几年都负责照顾猪，对这几头猪感情很深。为了让猪伙食好一些，她凌晨3点还会去菜场给猪捡新鲜菜叶吃。看这头猪被抓进笼子后，阿姨还给它塞了玉米、番茄进去。小黑猪的胃口很好，我一个转身的功夫，玉米就被坑得只剩个叶子了。

3：30一到，同学们的考试都结束了，几位家长志愿者和老师便把二师兄带到了教学楼的架空层。在“护送”二师兄的路上，几位家长还猜测，这位二师兄毛估估有个200斤。

那么真实的体重到底有多少呢？6名708班的同学早已经拟好了方案，这就动手干了起来。

这次称体重运用到的原理是杠杆原理。原本这个知识在九年级上册才会学到，所以708班班主任、科学老师金磊提前对这几位同学进行了培训，并和他们一起设计了一根特制杠杆，焊好了支点，还计算好了放猪和秤砣的点，并提前在架空层的上方特定位置安好悬挂杠杆的铁环。