一年级上：字母表中的难点，4个多音字和三拼音节，可以读一读

一年级上册的课程基本都会进入结尾或者结束，接下来就是复习阶段了。对于低年级来说，说和读必然是一件非常重要的任务。今天汇总两个小知识点。

首先来说一个特殊的复韵母er。前面的图文已经说过，这里不过多解释。其实比较特殊的还有声母里的Y、w。或者叫做隔音字母，或者零声母（可以发现，整体认读音节大部分都很一y、w有关）。声母24个比较容易掌握，整体认读音节16个，也比较好掌握。

复杂点的是韵母部分。单韵母6和复韵母9，鼻韵母9（前鼻音5，后鼻音4），一共24个，再加上外形接近、发音接近等原因。个别学生学习起来会有难度。学生在书读的基础上，要会默写，随机点读等，应该熟练掌握。在认字预习上是十分有好处的。

其次，本学期需要掌握四个多音字（长、地、数、着），下面这个练习很好的把四个多音字进行了总结。学生要熟练的读一读，或者能够背诵下来即可。需要说明的是，学生最多默写一下拼音，字就不要写了。更不要给学生增加难度，把“着”字的四个音全部展示给学生。当然，好多老师也是这么做的，完全没有必要。随着学生学段的增加，相信这些多音字也会慢慢掌握，甚至发现真的是小菜一碟。

第三，说一下本学期的三拼音节。这里提供了81个三拼音节。最后一个yuan，不是三拼音节。前面说过，由于y、w的特殊性，整体认读音节大部分都与y、w有关。比较有难度的是uan和jqx相拼的情况，这里的u，其实是去掉点的ü。跟大i（y）相拼，也是要去点的。