近年来，普陀区把学校体育教育工作作为实施素质教育的重要抓手，积极践行“区队校办”的新业余训练模式，根据各校特色和师资情况及时调整布点项目，努力发挥东港中学等少体校分校的带头示范作用，以“体教结合”的创新模式、充足的经费投入以及多元的教练培训机制等提高体育运动训练水平，有效提升全区中小学体育水平。近日，在浙江省第十七届运动会中，东港中学田径队作为舟山代表团的一支重要组成力量，荣获一金三银四铜。

一是蓬勃发展阳光体育。全区各校根据实际情况开展“体育大课间活动”“冬季学生长跑活动”“体育社团活动”等形式多样的阳光体育活动，保证学生每天一小时锻炼时间，增强中小学生身体素质，努力培养终身锻炼的自觉意识。充分利用大课间时间，因地制宜、争创特色，把广播操、集体舞、民间传统体育、地方特色体育和学生体质健康测试项目等内容融会贯穿，开展一系列学生喜爱、家长热捧的课外体育活动项目，充分体现健身性、趣味性、创新性，保证阳光体育运动锻炼效果。如沈四小开展篮球操，普陀小学开展足球操，沈一小各年级开展不同的特色体育运动。

二是强化教师队伍建设。通过举办培训班、外出参观学习、招聘高水平教练员等多种渠道，提高体育教练员业务水平。抓住少体校分校的重点运动队伍、重点训练项目和重点教练队伍等重点环节，加大青年教师培养力度，做好对青年教师的“传、帮、带”工作，提高新教师的课堂教学能力和训练能力，使青年教师更快、更好地成长。今年以来，组织中小学体育教师校园足球专题培训近70人次，推选3所省级阳光体育后备人才基地的3位体育教师参加省级优秀教练员培训班。

三是重视学生体育能力。高度重视中小学生体质健康标准测试、上报工作，严格按照学生体质健康标准测试要求进行操作，并对测试成绩进行抽测，同时及时向学生、家长、社会公布学生体质健康测试数据。把阳光体育活动与《学生体质健康标准》测试、“体育艺术2 1”项目、家庭体育作业和提高体育教学质量等相融合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生开展体育集体项目竞赛和各种主题鲜明的体育活动。2021年，全区中小学生体育达标率99.55%，优良率76.32%。积极参与国家、省、市级比赛，近三年来取得国家级比赛第三名以上的11个，省级比赛第三名以上的40个。

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