课程准备

1.课程类型 儿童水彩绘画课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 白色卡纸、水彩笔、马克笔、记号笔、胶水

课程构思

脱去厚重的棉衣，换上薄薄的外套，踏出门去，鸟语清脆悦耳，花香扑面而来。春天的气息是多么温柔，多么令人舒适呀。在这样一个春暖花开的季节，最适合做的事情大概就是穿上最漂亮的衣服，穿上最喜爱的鞋子，高高兴兴地出门去踏青啦。小朋友们，你们知道吗，踏青是从我国古代开始就有的习俗，我国古代的文人墨客们对于踏青这一活动可是乐此不疲的，春色盎然，美好的景致催生出的诗情画意正是踏青这一活动给我们的特殊礼物。在今天的课程中，就让我们一起来描绘一幅闲适惬意，浪漫唯美的踏春场面。在绘画之前，我们需要选择穿着合适的鞋子，大家喜欢穿什么样的鞋子去外出游玩呢？穿上漂亮的鞋子出门漫步，又会走到哪里呢？小朋友们也可以展开充分的想象力，绘制出各种各样漂亮、生动的场景。在春天的怀抱里，蹬上一双轻便舒服的鞋漫步在阳光下，将是多么闲适惬意的感觉呀，让我们一起来看看参考教程吧！

情景描述

春天总是如此美好，春暖花开，万物复苏，公园里绿意盎然，小草探出了头，花儿伸展了身体，小鸟也叽叽喳喳地过来凑起热闹。在这样一个舒适的季节，踩上一双轻便的鞋子外出踏青散步，将是多么惬意的感觉，让我们一起来描绘一下这休闲美好的画面吧！

教学重难点

1、通过对图片的欣赏和实物观察，了解各种鞋子的外型特征和材质表现，学会绘制一双合适的鞋。

请小朋友们欣赏图片素材，或者观察自己的鞋子，可以从鞋帮、鞋舌等方面入手，描述鞋子的鞋型特征；鼓励小朋友们展开丰富想象，可以在鞋面画一些例如纽扣、鞋带、花纹之类的装饰，将鞋与花朵、森林等背景结合起来，达到气氛上的一致。

2、运用水彩笔或者马克笔为鞋与花朵等背景搭配鲜艳的色彩，并学习用色块和图案丰富画面背景。

在绘画鞋子的时候，小朋友们可以根据自己的喜好添加不同的花纹、装饰等，绘制背景时，可以使用明亮的色彩和不同块状的色块衬托主体，鼓励小朋友们展开想象画出更多有趣精彩的背景，使得画面主次分明，丰富且紧凑饱满。

绘画教程