老王为了打发闲暇的时间，几年前就开始入驻今日头条。他一边浏览新闻时事，翻阅网友的各类文章，偶尔也跟着别人的屁股后面，象老师给学生批改作业那样，写上几句评语。

他自己做学生的时候，只是感觉老师惜字如金，太吝啬了！怎么不对自己的作文，多给一些赞美之词呢？也让自己苦思冥想、作文劳顿之后，多有收获的感觉呢？

至于自己的作文是用功写的，还是更多的在穷于应付，凭什么得到老师不惜笔墨的肯定和赞扬，他并没有过多的从自身去寻找原因。

今天，面对众多不同层次、文人墨客，甚至大咖高手的文章，自己也可以信口开河的胡乱评价一气，只顾着自己一吐为快的寻找刺激和爽快，作者的感受却全然不知、不去考虑！

他也忙啊！从早到晚一机在手，几乎把时间的边角废料都利用起来，与当年鲁迅先生把喝咖啡的时间都用于学习，一样的感觉！

当了一段时间批改＂学生＂作业的＂老师＂，他又偶尔也对自己感兴趣的悟空问答，逮到那个是那个，枣胡扯板一一来两锯（句），可是，没有多少＂老师＂理会他啊！

没有＂批语＂的作文，与自己的文章发不出去、没有变成铅字，一样的感觉！百聊无奈，他又写对联，写小诗，押韵、平仄对仗工整不懂，也全然不顾，其实也就是顺口溜吧？

通过一段时间的折腾，感觉这种短小精*＂豆腐丁＂，也有一个制作和彼此欣赏的群体，有了＂老师＂的批语，他当然来劲多了。

一天，他回答的问题，涉及了父母养老的事情，也是他触＂网＂涉＂悟＂以来，所思所想，笔性大发，远比＂豆腐丁＂块头大的一篇文字材料。

搁笔之后，自我安慰和陶醉其中的状态，与大作家完成名作巨著发表之后的感觉，是大同小异的心理反应。

由此，还引起了一些网友蜂拥而至的点评、点赞、转发和关注，借助不小的轰动效应，他还增加了一些粉丝呢！

可是，当他仔细品味那些评论的时候，映入眼帘的一个评论却是：友友节哀自便，保重身体，来日方长！后面还跟了几个表情符号（[流泪][作揖][浮云]）‬

这下子，他的心情如若冰霜，透心凉啊！他私信对方，别人设限，又直接在评论中予以回击，对方毫无反应，只有以删除告结束了！

他为此琢磨、纠结了一阵子，感觉不是阴差阳错，张冠李戴，就是在有意而为之，诬辱，蔑视，欺凌……复杂的情感成份，想象的外延时空太大了！

之后，他又运用平台给予的权利拉黑了对方，再能有什么更有力的回击手段呢？不过，他又细思慢想回忆起来，也自责，剖析了自己。

不少友友忙于自己手头的文案之事，搭理别人的时候，也是出于礼貌，在百忙之中挤出时间，甚至粘贴，复制自己的评论，千人一面，才能便捷高效地应对数量众多，异常繁重地＂应酬＂啊！

他也有过应接不暇，类似的做法，比如对于文笔好的友友的文章，掐头去尾的迅速浏览几眼，囫囵吞枣，再去评论，准头会有多大呢？

扪心自问，自尊心受伤害的程度在‬减弱，心理也就平衡了许多。鉴此，心情不爽引起的半途而废，打道回府的想法，也就自然而然地打住了。

至今，他还在坚持笔耕不辍，只是，已经由惜日的＂老师＂变成了不耻下问的小学生，依然在苦苦地追寻之中……

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