在思考问题时有一个概念常常被人们提及，它就是——逻辑。
那么，什么是逻辑呢？
“逻辑”，或称为“理则”。源自古典希腊语 λόγος (英语logos)，最初的意思有词语、思想、概念、论点、推理之意。
1902年严复译《穆勒名学》，将其意译为“名学”，音译为“逻辑”；日语则译为“论理学”。在现代汉语词典里，逻辑学的涵义是思维的规律或客观的规律性，逻辑学被定义为研究思维形式和规律的科学。
“到底是工作重要还是我重要？”
“你重要。”
“那你现在为啥在工作而不是在陪我？骗子！”
“我要离开村子，去上海打工。”
“子不嫌母丑，狗不嫌家贫。你这个没良心的死去就不要死回来！”
“小张虽然坑蒙拐骗，但也有好的一面；小李虽然勤奋正直，但也有不好的一面，他就没有缺点吗？我看都差不多。”
被错乱逻辑搞得抓狂的体验，你有我有全都有。所以我们每个人都提醒过别人，说话要讲逻辑。但是，逻辑究竟是个啥？恐怕很多人都闹不清。
在很多人心中，讲逻辑就是“讲道理”，或者是按照他认可的思路讲道理，不然就是不讲逻辑。比方说，按“你的逻辑”如何如何，“他的逻辑”如何如何。这就理解错了。
就像数学、物理一样，逻辑只有一套。逻辑是人类思维的工具，虽然还可以发展，但是已经确定下来的形式，是固定的、通用的。就像1 1=2，你要不承认，非要自创一套1 1=213，声称这是“我的数学”，那就失去了和其他人讨论和交流的基础，也失去了人类认知世界的基础。
说了半天，啥是逻辑呢？
逻辑就是保证推论有效的学问。遵守逻辑规则，不仅可以保证推论有效，帮助我们分清对错真假，减少无谓争论，获得确定性的认识，还能够从事实、公理中，推导出我们根本想象不到的确定性知识。
人最强大的地方，就是大脑。大脑强大，是因为它会思考。人人都会思考，但思考质量不一样。
一知半解是认知的大敌
吉姆是个老农，突发奇想要读大学，社区学院负责人热情接待了他，介绍说第一学期有四门课：
“英语、数学、科学和逻辑。"
“逻辑？什么是逻辑？”吉姆问。
负责人回应：“我给你举个例子吧，你有割草机吗？”
他很自豪地回答：“有啊。”
“如果你有割草机，那么从逻辑上说你就有草坪嚏。”
“是的，我确实有草坪。”
“如果你有草坪，从逻辑上说你就一定有房子啦。”
“是啊，我确实有房子。”
“如果你有房子，从逻辑上说你就有家庭了。”
“是的，我确实有家庭。”
“如果你有家庭，从逻辑上说你就一定有老婆，有了老婆，从逻辑上说你就不是单身狗了。”
“一点儿不错，我不是单身狗！哎呀，真的无法相信，你仅凭知道我有割草机就知道了所有这一切！”吉姆失声喊了出来。
“是的，这就是逻辑。”负责人道。
吉姆迫不及待地告诉老朋友鲍勃这个好消息：“我要上大学了，第一学期要学逻辑。”
“什么是逻辑？"鲍勃不解地问。
“我给你举个例子：你有割草机吗？”
“没有。"
“那你一定是个单身狗。"
逻辑就是环环相扣、顺理成章、水到渠成，操之过急、不按规律办事、急于求成则欲速则不达。
在柔性思维理论中通常把一维逻辑称为静态逻辑，一维逻辑思维活动称为静态逻辑思维；把多维逻辑称为动态逻辑，多维逻辑思维活动称为动态逻辑思维。
一维逻辑思维的特点是：清晰的／确定的／机械的／直线型的；
多维逻辑思维的特点是：模糊的／非确定的／灵活的／立体性的。
为了让大家更直观的认识静态逻辑和动态逻辑在思维活动中的应用，下面我们来看几个案例：
案例1 围魏救赵
1）直接逻辑维——救赵或不救赵
2）间接逻辑维——围魏救赵
动态逻辑思考——既救赵也不救赵。
案例2 打人对不对？
这个问题在不同的背景环境（逻辑维）下，结果不同。
1） 日常逻辑维：不对
2） 比赛逻辑维：对
3） 法律逻辑维：正当防卫对，防卫过当不对。
动态逻辑思考——具体问题具体分析。
