由于新冠肺炎疫情防控需要，无锡南洋职业技术学院要求教学由线下转线上。但是，线上教学和线下教学明显不同，线上课堂学习氛围缺失、学生管控较难、到课率较低，如何提高线上教学质量是华飞航空集团教育团队一直关注的问题。
经过研究他们找到一套行之有效的办法，在学院最近线上课堂学生出勤率、互动率统计中，华飞航空集团空乘定向班在全院名列前茅
1.设备的熟练使用
线上教学开展以来，采用学习通后台和超星直播客户端相结合的方式，直播教学一定要熟悉自己的授课平台，登录客户端后要自己先对上面的图标进行摸索和试用，比如说︰画笔的使用，学生连麦，发字幕，禁言这些小图标要知道它的位置。
在熟悉了这些小图标以后，还要上传自己做好的PPT，打开学习通后台网址后可以选择好要上课的题目后生成直播二维码，上课前推送给学生，学生扫码进入即可。
此外，我会调整好自己的摄像头，尽量处于光线明亮的地方。打开摄像头后，露出自己的形象。让学生第一时间感受到你存在，当然也要注意自己的仪表，最好不要穿睡衣出现在屏幕前面。
2.备课扎实
首先，老师们会提前准备一遍课程的内容，将本节课的重点梳理出来。其次，正式上课前老师们会提前10分钟开始做准备，备好课程内容，准备好的各个资料打开放好，避免措手不及，找不到内容。
3.课堂教学多样，把控学生状态
4.课后反馈和配套训练要紧扣主题
5.关注学生的变化，适当表扬激励
教学环节方面
1.教材与备课
2.直播前的准备
直播前，年级组要求老师们提前在直播间候课，播放音乐等待学生进入直播间。同时在ppt上备注好相关的注意事项和温馨提示，让学生明白课前应该注意事项和有足够的时间做好课前准备。
3.直播过程
线上教学虽然不是坐在教室学习，但上课、下课的仪式感不能缺少，在云端见面的时候，老师和同学们会相互打招呼开始上课，下课会以PPT和打招呼的方式说下课。这对于学生来说，非常有必要。
此外，还会跟老师和学生强调不要穿睡衣上课，虽然宅家，但是上课和在学校是一样的。
4.作业布置
每天根据课堂内容，在学习通布置适量的课后练习，在布置作业的时候还可以从资源中选择共享资源，学生提交的形式多样，大部分学生都能够积极及时完成作业，当天的作业当天批改，作业批改后一定要有评语，及时反馈给学生，需要订正的同学及时订正。
5.避免一言堂
直播课堂不能拖拉，内容和语速最好比线下授课时快一点。上课的时候，尽可能避免老师的一言堂，多鼓励学生去说,可以鼓励学生采取连麦、发字幕的方式参与互动，发表自己的想法。
经试验发现，连麦效果好于字幕，字幕速度慢而且可能会影响学生观看PPT，尤其是英语课，老师可以通过连麦的方式让学生的嘴动起来并及时进行纠正。连麦后随机点名，还可以提高学生的注意力，同时课堂上要控制好各个环节的时间。
课后反馈
华飞航空集团任课老师在课后第一时间在微信群里向班主任反馈本堂课的出勤率和上课情况。针对缺勤的学生，班主任会对学生进行一对一沟通。
