2019——2020学年第二学期
五年级语文期末试卷
一、基础训练营（50分）
1、选择题（8分）
（1）下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2 分)
A.稚子(zhì)涟漪(yí)蚌壳(bàng)
B.倭瓜(wō)玷污(zhàn)踉跄(qiàng)
C.拟定(nǐ)踌躇(chú)参谋mōu)
D.推荐(jiàn) 龇牙(zī) 困窘(jiǒng)
（2）下列词语书写全都正确的一项是( )(2 分)
A.鉴定 摔跤 脚碗 拟定 B.破淀 由衷 放肆 瘙痒
C.牲畜 缈小 拇指 附庸 D.海鸥 惩罚 欺负 养尊处优
（3）下列词语中加点字的意思不同的一项是（ ）。(2 分)
A、守株待兔 遵守 B、道旁李 道路
C、问其故 缘故 D、弗能应 应答
（4）下列诗句中的词语解释不正确的一项是（ ）(2 分)
A．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（青春：春天）
B．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（玻璃：窗户上安装的用来防风雨的材料。）
C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（摩天：碰到天。）
D．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（马革：马皮）
2、读拼音写词语（8分）
qīng tíng xiōng táng duàn liàn juàn liàn
chàn dǒu cí xiáng shuāi jiāo fàng sì
3、根据要求完成句子练习。(11分)
（1）这时候天快晚了，你还过冈？岂不白白送了自家性命？（改成陈述句）（2分）
（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”（先解释加点词再说说句子的意思。）（4分）
示： 曰：
句意：
（3）年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源。（缩句）（2分）
（4）孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）（2分）
（5）读下面的句子，想像剧中描写的情景，再选一种情景仿照着说一说。（3分）
例：今天的天气真冷。路边的小树冻得裹上了厚厚的棉衣，青蛙冻得钻进洞里不肯出来。我冻得瑟瑟发抖。不得不被穿戴成一只北极熊。
热 静 吵 快 慢 亮 暗
4、课文内容回顾。（18分）
（1）沃克医生赞叹 是一块会说话的钢板，堪称 。*面对爱子牺牲在朝鲜战场，他的批文是 。（4分）
（2）《月是故乡明》作者是 。文章抒发了作者的思乡之情。自古以来描写这种感情的诗句有很多，请写出两句 ， （5分）
（3）找出广告语中的错字并改正。（6分）
默默无蚊（ ) 无可替带（ ） 百衣百顺（ )
随心所浴 ( ) 克不容缓 ( ) 无屑可击 ( ）
（4）本学期我们认识了很多人物，请从下列人物中选择一个说说你对他的评价。（3分）
杨氏之子 小嘎子 武松 刘伯承
5、口语交际。（5分）
汉字不仅意美音美，而且形更美。但有人认为现在已经进入电脑时代，不需要练习写字了，对此你有什么看法？把你的想法写在下面的横线上。
二、阅读理解（20分）
（一）阅读课内片段，完成练习。（9分）
起初小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，A.围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点破绽。B、两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1、选段中画“ ” 的句子是 描写，表现了小胖墩儿 的特点。
2、这段对人物动作和心理的细致刻画，为我们塑造了一个（ ） 的小嘎子形象。（多选）
A、憨厚诚实 B、争强好胜 C、机敏灵活 D、富有心机
3、选段中A、B两处画“ ”的部分，A处生动地写出了小嘎子 的性格特点；B处形象地写出了两人 。
4、用一句概括选段的主要内容，要体现出事情的经过和结果。
（二）课外阅读吧（11分）
奇妙的蜘蛛网
每年快到暑假时我就特别期待，因为我可以回农村去过一个有趣的暑假。在那里我可以跟着爷爷长很多见识，还可以见我的小伙伴。终于盼到暑假了，我回到了向往已久的农村。
有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“您怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”
于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么特殊的地方。有一天，我忽然发现蜘蛛离开了原来的网，从房檐向下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬。绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。
我高兴的把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。
夜里噼噼啪啪的下起了雨。第二天清晨，雨停了，我连忙跑去看他奇妙的蜘蛛网。我看出来了，平挂的蜘蛛网被雨水砸坏了，竖挂的去完整无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在雨前先给自己结个竖网，以免雨后无家可归。
哈哈，今天我才揭开了蜘蛛网的奥秘！
1、根据短文的内容，把下面的句子补充完整。
（1）天气晴朗时蜘蛛网 。
（2）将要下雨前蜘蛛 。
（3）爷爷看到 就知道要下雨了。
2、第4自然段在文中的作用是（ ）
A、画龙点睛，点名主题 B、承上启下 C、解释说明加深理解
3、“奇妙的蜘蛛网”的“奇”体现在哪里？
4、你还知道哪些现象可以预测天气？
三、写作芳草地。(30 分)
童年是一首诗，诗里有我们的足迹；童年是一首歌，歌里有我们的经历。在你的童年里一定会有让你久久不能忘怀的，把它写下来与同学们分享吧。要求事件具体感情真实。450字左右。
答案：
一、 基础训练营
1、 （1）A（2）D（3）A（4）B
2、
3、
（1）这时候天快晚了，你还过冈。会白白送了自家性命。
（2）示：给……看 曰：说
句意：孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”
（3） 教师讲起源。
（4） 孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。
（5）例：八月天多热，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好。
4、
（1） 刘伯承 军神 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
（2） 季羡林
（例） 举头望明月，低头思故乡。
（3） （ 蚊-闻）（带-代 ）（ 衣-依 ） （浴-欲） （克-刻） （屑-懈）
（4） 例：杨氏之子聪明机智，有礼貌。
5、 例：汉字凝结历史精华，承载民族文化，练字可以健身，练字能提高记忆力，提高素养。
二、阅读理解
（一）阅读课内片段，完成练习
1. 动作、神态
沉着、镇定、憨厚
2. （ BCD ）
3. 争强好胜、机敏、富有心计
谁也不轻易下手
4. 例： 小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，小嘎子因为沉不住气被小胖墩摔倒了的故事。
（二）课外阅读吧
1.
（1） 平平的挂在那里。
（2） 结了一个竖网挂在那里。
（3） 蜘蛛结竖网。
2. （ B ）
3. 晴天时,蜘蛛网都是平平地挂在那里.下雨时蜘蛛网是竖挂着的。
4. 例：蚂蚁搬家，蜻蜓低飞表示要下雨。
三、写作芳草地。
写到稿纸上。
