跆拳道项目目前在国内仍然属于新鲜词汇，大多数家长对于“他”的理解不透彻，在此为您解答神秘的跆拳道。

跆拳道的精神：礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。

人们都期待自己的小孩长大以后有足够的智慧和能力。

如何才能使他呈现出“最大”的智慧和能力呢?那就是让他按照天性成长。

放一匹小马在辽阔的草原上自由奔放地成长，可不是件容易的事。小马的主人需要多大的无惧的心啊!

他会担心小马在道路上遇到这样那样的危险，出现这样那样的问题。他会担心，放任小马，它以后会怎样，它长大会如何。你怎么敢对你的小孩撒手?你没有那么大的勇气。

在一个小孩的自由形态上，可以看出一个家长无惧的心到底有多大。不是像老天一样大胆的人，他的小孩无法享受那纯然无边的天空大地。

孩子的喜欢必然有他坚持的道理，学习跆拳道时间越长越能够全面地丰富自己。

跆拳道精神贯彻整个训练，在增强技术的同时得以渗透。跆拳道训练以理解和秩序作为原则，对于礼仪道德的教育从跆拳道训练的第一阶段就开始了。

跆拳道的竞技体现了跆拳道人的刚折不屈，而品势则体现了跆拳道的和谐精神和和平精神。

跆拳道所有的品势第一个动作都是从防守开始，意味着跆拳道是非暴力性的，他的搏击技术是用于维护和平和伸张正义的，它让人们善武是为了更加和谐的共处，有着一种向世界传达爱与和平的普世价值。

少儿练习跆拳道具体表现在四个方面：

健体：跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。

启智：跆拳道可以给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩，而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能，提高了形象思维和创造力。

育心：跆拳道需要通过变换方向的动作来明确方位，从而发展了幼儿的空间知觉；此外，孩子们还要主动想办法克服困难，这锻炼了意志，培养了勇敢精神，学会了对人、事、物的正确态度。

知礼：跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神，讲究未曾学艺先学礼，未曾习武先习德。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、少儿之间的相互礼让等，让少儿理解了“礼”的含义，知道怎样做才是“礼”的表现。

改变，从此刻开始！

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