面试是教师资格考试的重头戏,80%的人认为面试比笔试更紧张,这里有多少人第一次站在台上讲话时,头晕、腿抖、流冷汗,和病人的症状有九分相似。
所以,各位没有讲课经验的准教师,要提前看看面试考什么,学习如何准备了。
面试考什么?
面试分3个环节:结构化问答、试讲和问答。
▌结构化问答:
“结构化问答”听起来很生僻,其实就是考官问你关于教师职业、自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变五类问题。
举个栗子:
有家长反映说老师上课上得不好,如果你是这个老师,你会怎么办?
▌试讲:
试讲是面试考核的主要内容,10分钟试讲时间,考场上有3个考官进行打分。
试讲内容基于学生在使用的教材,人教版、苏教版……每一篇课文都有可能考到。
▌问答:
试讲完,考官会针对你的试讲内容进行提问,一般是2-3个问题。
面试怎么打分?
要想拿高分,首先要对评分标准了如指掌,再努力博得考官眼球。
小学和中学会从以下8点进行打分。
▌1、职业道德
这里主要看同学们是不是热爱教育事业,是否清楚教师的职责,是否爱学生。
举个栗子:
如果考官问:“你为什么想当老师?”你回答:“因为是我父母强烈要求的,他们说教师是个很好的职业。”
这个回答可以明显看出对教师职业的不了解,并不是发自内心的热爱教育,所以不是好的回答。
▌2、心理素质
良好的心理素质是当老师的基础条件,老师需要有情绪调控能力,不管面对叛逆还是犯错的学生都要耐心教导,能够冷静的处理问题,具有应变能力。
▌3、仪表仪态
后续伴伴会详细介绍面试怎么穿才能大方得体,不失礼仪。这里先提醒一小点:T台秀穿着就别带上考场了。
▌4、言语表达
口齿清晰,表达准确,普通话标准很重要。
举个栗子:
广东老师不要出口成粗哦:
“同学们,死不死。”——“同学们,是不是。”
▌5、思维品质
要求老师思维缜密、逻辑性强、正确的分析问题,在解决问题的方法上有独到的见解和创新意识。
▌6、教学设计
这是我们一再强调、耳熟能详的内容,要合理设计课堂、引导学生积极参与,伴伴建议在导入时特别设计一下。
教学设计的模板可还记得?
教学目标
教学重点难点
教学过程
板书
▌7、教学实施
这里要求知识要讲授准确,把握好教学节奏,根据学生特点选择恰当的教学方法,有需要的运用投影仪等现代教育技术;板书公正规范、布局合理。
举个栗子:
如果在初中数学课上说:“49的平方根是7。”这是对知识讲解错误,“49的平方根是±7,49的算术平方根是7”,严重的知识讲解错误会被扣很多分。
▌8、教学评价
能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈;能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。
举个栗子:
在课堂上让小学四年级的伴伴同学站起来读一小段课文,伴伴同学难掩害羞之情,读得很小声,读完后你说:“太小声了,再请一位同学读一下。”这么说会非常打击学生的自信心,考官会毫不犹豫的扣分。
教学评价一般采用鼓励的方式,譬如可以说:“读得很流畅,如果可以再大声一点点就完美了。”
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各个评价标准的占比如下,最重要的当然是「教学实施」环节。
幼儿园的评分标准和中小学的稍有不同,一方面更看重老师对幼儿的特征是否足够了解,需要更有亲和力;另一方面看中老师的才艺,如讲故事、弹琴、手工制作,最好有十八般武艺。
预祝各位考生教师资格证面试顺利通关。
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