读音

“叔”是翘舌音不要读成平舌音。

“丧，籽”是平舌音，不要读成翘舌音

"丧“是多音字，在本文读 sàng ,不能读 sāng

写字

“递”的“辶”共三画，第二笔是横折折撇，一笔写成。

“员”的最后一笔是点。

“礼”左边是“礻”不能写成“衤”

多音字

丧 sàng 丧命 丧失

丧 sāng 丧事 治丧

近义词

原来---本来

赶紧---赶快

懊丧---丧气

通往---通向

正巧---正好

惊奇---奇怪

快活---快乐

美好---美妙

绚丽多彩---五彩缤纷

五颜六色---万紫千红

反义词

懊丧---兴奋

正巧---不巧

快活---悲伤

美好---糟糕

惊奇---平淡

奇怪---普通

五颜六色---色彩单一

第1段写鼹鼠先生收到包裹单

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！

(句解:交代了主要人物和事情发生的原因，为下文埋下伏笔)

第2段写长颈鹿大叔寄来一个包裹。

原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

(句解:交代了包裹是长颈鹿大叔寄来的)

第3段写鼹鼠先生去领包裹，但是不认识里面的东西

鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。

(句解：“赶紧”说明鼹鼠先生非常着急，想知道长颈鹿大叔寄来的是什么东西。)

他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。

(句解:鼹鼠先生认不出是什么东西，为下文他去松鼠太大家做铺垫。)

第4段写鼹鼠先生拿着包裹去松鼠太太家请她帮忙看看包裹里面是什么。

腿鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西?”

（句解：鼹鼠先生说明了来意。从“请您”可以看出鼹鼠先生非常有礼貌）

第5段写包裹破了，里面的东西不见了。

松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！

（句解：写包裹在鼹鼠先生去松鼠太太家的路上破了。“漏在来时的路上”是为下文小路上开满鲜花做铺垫。）

鼹鼠先生很懊丧。

(句解：“懊丧”写出了鼹鼠先生因为包裹里面的东西丢了，心情很低落。)

第6段写第二年春天，从鼹鼠先生家通往松鼠太太家的小路上开满了鲜花。

春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。

（句解：“春天来了”点明了时间，为下文写小路上开满鲜花做铺垫，）

啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。

（句解“啊”写出了鼹鼠先生看到小路上开满鲜花后非常惊讶、高兴的心情）

第7段写刺猬太太看到门前开满鲜花后非常惊喜。

鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花?多美啊“

（句解：“惊奇”写出了刺猬太太看到门前开满鲜花后的惊讶心情。“多美啊！”表现了刺猬太太看到这些鲜花后的疑惑和喜悦的心情，朗读时，要用惊奇、疑惑、喜悦的语气。）

第8段：写鼹鼠先生不知道原因。

鼹鼠先生回答：“我不知道”

第9段写狐狸太太看到门前开满鲜花后非常惊喜。

鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，弧狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花?真美啊！“

（句解：“奇怪”写出狐狸太太看到门前开满鲜花的惊讶心情。通过语言描写表现出狐锂太太看到这些鲜花后的惊讶和高兴的心情。朗读时，要用惊讶、开心的语气）

第10段写鼹鼠先生仍旧不知道原因。

鼹鼠先生回答：“我不知道

第11段写松鼠太太看到门前小路上开满鲜花，小动物们在那里开心地玩要。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

（句解：“快活地题啊跳何”写出鲜花给小动物们带来了快乐。）

第12段写松鼠太太说出了小路上开满鲜花的原因

松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊“

（句解：揭示了小路开满鲜花的原因，照应前文，“多么美好的礼物”指的是这条开满鲜花的小路，表现出松鼠太太对长颈鹿大叔的感激之情。朗读时，要用赞叹的语气）