今天我们要讨论的是，吉他自学和跟老师学究竟有什么区别？
说到这个话题的第一个疑问，就是在吉他的学习中，尤为被大家关注的问题，就是我们到底是跟老师学，还是自学。
其实这并不是一个真实的问题，因为如果能跟老师学，谁要自学？所以我们要讨论是，这两者之间会造成的差异是什么？
我觉得这个问题特属于吉他。你会发现很多其他的乐器，不会讨论关于自学的问题，因为学习这些乐器的人，根本就不会想到是可以通过自学得来的，例如小提琴、钢琴、萨克斯，不会说我要买一个乐器回家， 让我家小孩随便吹一下，看能不能学会，一定都是找老师学。
大家其实心里多少比较默认，吉他是一个比较低成本的乐器，它不像管弦乐队里的乐器这么金贵，吉他就是完全相反，大家可以自己学习。
所以我们现在要来探讨一下，和老师学习，与自学吉他之间的关键性的差别是什么？
为什么我们要常和老师接触？就是因为它有两个非常重要的因素：
第一，这样可以制造好的学习环境，创造学习的环境是一个重要的要素。
第二，就是从老师那边传承到的知识体系。什么叫做知识体系？我们稍后再讲。
先说创造学习环境，学任何东西都一样，一曝十寒没有任何意义。
为什么大家都要去学校上学？就是为了要进入学习的环境，同样，定期和老师上课，或者定期和专业人士接触，都是为了良好的学习环境。
当然我们可能只把音乐作为兴趣教育，但是如果想要学好吉他，还是需要建立一个学习环境，所以很多人选择去音乐学校学习，良好的学习环境，这是第一个因素。
接下来是关于和老师学习传承音乐体系。
其实很多人都认为老师其实是教授知识，这只是一个很笼统的概念，以现在的资讯发达程度来说，知识都写在书上、知识都写在网络上，知识哪里都有，可是重点是，为什么我们还是需要老师教呢？
因为老师是负责帮你整合这一大堆知识的人，如何把知识有体系地整理在一起，变成能真正活用的东西，有老师与没有老师的区别非常大。
我们都知道所有的知识，都不是凭空得来的，而是一代传一代，上一代研究后传给下一代，后人在学会上一代的知识后，再往新的地方走，创造更高深的知识。
古时候的人花了一辈子的知识，在现在，可能就是课本里一年的知识而已，这就是知识经过传递的人整理出来之后，交给后代的成果。
大家也可以用另一个方向思考这件事情，你去看科学专业的研究，比如大学里的博士和教授，你去问他们，一个人的博士导师是什么地位？
你会发现对于这些科学专业研究老师来说，博士导师会影响一辈子，不管你以后做什么，导师的影响会跟着你走一辈子，因为每一位老师教出来的学生，它师承的体系就不一样，他思考的方式就不一样。
知识体系是老师花一辈子的时间整理出来的精华，每一个老师的精华都不一样。面对同一个知识，他们的态度、他们想法都不一样，对同一个问题的看法，不同的老师所教授出来的学生都是不一样的。
但这并不是说学生就要去复制老师的方法，而是你透过老师去学习他整理出来的精华，知道什么叫做完整的体系，这是最重要的事情。
之后你不管是你要自创新体系，还是你想要在用这个旧体系再去做修改，一定会比从零开始快很多，这是同老师学习的一个最重要的原因。
接下来我们回到自学。无法长期跟着老师学习的状态，其实就算自学，很多人偶尔才去找老师学习，这也算是自学。
自学到底可不可行？自学当然是可行的。
我们都知道这么多自学成才的天才、大师、名人，很多人都是以自学著称，可是我们不能忽略一件事情，他们虽然说他们自学，可是他们真的都是关在家里，自己练琴，或者自己坐在家里就凭空想象吗？其实并不是。
大部分自学成功的人，他们都有我说的两个因素环绕在他们身边。
我最喜欢举的例子就是爵士吉他大师Wes Montgomery。大家都知道的故事是，他是自己听唱片学来的吉他，他去听Charlie Christian的唱片，跟着翻弹，然后他自己变成大师。
其实事情有那么简单吗？当然不是，其实大家都忽略了一件事情，他的几个哥哥其实都是职业音乐家，他从小就在一堆职业音乐家身边，处在这样的环境中，所以他当然学的比别人快。
所以我们常常忽略事实，自学的人有这样的环境来支撑他去自学。可是一般自学的人并没有这样的环境。
如果在解决环境问题后，要靠自学解决知识体系的问题则会更麻烦。在以前资讯不发达的时候，你接触不到一个完整知识的集合，你根本就找不到这些知识，没有书、没有视频，这是以前的困难。
现在则相反，现在最大的问题就在于你会吸收到太多知识，你今天看这本书，明天看那个视频，后天去找那个老师上一堂课，然后一直去追寻不同的东西，这会进入一个很奇怪的循环，就是你觉得自己学会了很多东西，但其实这些知识全部都是碎片，并都不在一个完整的体系里面，也并不能够活学活用、给你的自学带来帮助。
你是否有能力，把这些知识碎片整理成一个完整的、完善的、活学活用的、对自己有益处的知识体系，这就是自学里最大的困难。
们这周讨论的这两个关键的问题，大家可以先好好的思考一下，我们下周要再更深入的去讨论。如果你真的就是要作为一个自学者去学习，你应该注意什么样的事情？我们这一周的小课堂就到这边告一段落，我们下周再见。
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