在中国历史中，梁启超不仅是一个鼎鼎有名的启蒙思想家，更是一个好父亲。他的教育之道，让梁氏家门满院风光。

梁启超有九个子女，让我们来简单罗列几个，比如以诗词研究为专长的梁思顺、著名建筑学家梁思成、考古学家梁思永……曾有人评价梁府“一门三院士，满庭皆俊秀”，看来所言不假，这样的门第成就当然离不开梁启超的家庭教育。

父亲在一个家庭占据着重要的伦理位置，如何做好一个父亲，成为了一个值得探讨与学习的问题，在《梁启超家书》中，我们可以得到很多关于一个好父亲的修养秘籍。

众所周知，梁启超本人学识渊博，对近代中国的思想贡献很大。在中国这个大家上，他投入了很多的关注度，在自己的小家里，他也不忘时刻鞭策子女勤奋好学。

在《致梁思顺》中，他曾问道：“汝学业如何？”这样对孩子学业进展的密切关注，体现了一个父亲对孩子学堂教育的重视感。他不仅时常询问孩子的学习情况，而且凭借自己的博学才华，给孩子的作业提出自己的建议。

反观现代社会中的很多家长，他们或忙于工作无心考虑孩子学业情况，懒于教育，只提供物质援助。或直接把孩子交给老师，对孩子的学习过程不闻不顾，却在最后用成绩评测孩子的一切。这样偷懒的做法实在不可取。

百忙之余，也可以像梁启超一样，多关心一下孩子在学校的学习情况，并给予一定的鼓励与支持，这样不仅能拉近亲子关系，还能让孩子在父母那里找到学业上被在乎的归属感。

梁启超作为父亲，不仅关注孩子的学习情况，而且也很关心孩子的情感状况。他鼓舞自己的孩子做一个充满朝气的人，要像春天的暖日，远离阴暗与凉薄。

现实生活中的很多父亲通常是沉默不语的、骄傲的，这种“高冷”的形象在梁启超看来是无趣的。他强调做事的趣味性和情感的价值，并通过言传身教，传递给子女。他激励子女去找寻自我的乐趣，并充分发展自己的特长，保持一种永不厌倦的向上求索之精神。

一门三院士、九子皆俊才，梁启超激励孩子，要找寻乐趣、发挥特长。

梁启超身为大思想家，对曾经道德败坏的社会现状感到痛心不已，这也加重了他在家庭里对道德感的强调。在对子女的道德教育中，他格外重视独立人格的培养，并叮嘱子女要爱国，要带着一种责任感和使命感的生活。

这位父亲在爱孩子的同时，也在爱的教育中增益了自身。

不得不说，梁启超窥到了为人父的秘诀。在那个新时代与旧时代碰撞的年代里，这位父亲不仅有学识、有深度、有耐力，还对每一位子女都倾注了平等的爱护。这位父亲，值得每一位父亲学习。