尔一/绘
编者按:
每年的高考作文题都备受关注,今年也不例外。作文本身不仅考核学生的写作能力,它还是整个高考题目中对学生价值观层面的评判和考量。
2019年全国高考语文科共有8套试卷,其中教育部考试中心统一命制3套,北京、天津、上海、江苏、浙江分省自主命制5套。作文题目命题主题非常鲜明,启迪考生体悟爱国主义精神内涵,深入思考个人与国家、民族、人类的关系,感受理想信念对引领新时代青年接续奋斗的重大意义。例如,全国Ⅰ卷的作文题目“热爱劳动,从我做起”,引导青少年学生对这一现象及劳动本身进行深入思考,自觉弘扬劳动精神,以期在全国青少年乃至全社会中形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气,充分发挥了高考作文在推动劳动教育方面的导向功能;全国II卷的作文题目“青春接棒,强国有我”,从五四青年奋起到新时代青年奋勇接棒,再到民族复兴中国青年接续奋斗,“奋斗”的主线贯穿于整个中华民族伟大复兴的历史进程;全国III卷的看图作文“毕业前的最后一节课,你们再看看书,我再看看你们”这贴近生活的师生情看哭了无数网友,让考生写出了心底的真情实感,在网上迅速走红;北京卷的作文题目“文明的韧性”、“2019的颜色”等等,可谓是满满的正能量、浓浓的育人味。
对于今年的高考作文题目,众多“场外群众”表示出了强烈的兴趣。《中国青年作家报》发起了“我来写高考作文”的活动,读者们纷纷认领自己感兴趣的题目,表示自己将参加一次“特别高考”。在编辑部收到的教师、学生等群体的百余封来稿中,有70后、80后,更有90后、00后,让我们一起来看看他们是怎么写的吧!
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情侣惜别,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”;母子分别,“临行密密缝,意恐迟迟归”……离别之际,最是难忘,有时千叮咛万嘱咐不舍得放手,有时不发一言,泪已如雨下。香港歌手陈慧娴有一首歌这么唱:临行临别,才顿感哀伤的漂亮。原来全是你,令我的思忆漫长。
情侣如此,母子如此,师生亦如此。
不由得让人想起法国著名作家都德的小说《最后一课》中韩麦尔先生说的最后一句话,显得很无奈却又无可奈何:下课了,你们走吧。
回到我们身边,高三毕业临近,分别在即,老师的最后一课又有喜又有忧,想说的话千言万语,最后却只挤出一句:你们再看看书,我再看看你们。看似简短,却是无声胜有声。
“你们再看看书”,饱含着老师对学生的多少期待。十年寒窗苦读,学生熟记唐诗宋词元曲,慢慢掌握勾股定律和杠杆原理,也对历史兴衰规律和人生规划都有了初步了解。老师往昔讲课的情景又再浮现眼前,朗读古诗词,默写英文单词,敲黑板划重点……他常讲理论是行动的先导,此时想说的话都在眼神里,在表情上。打开书本,学生却再也看不下去。
“我再看看你们”,又充满老师对学生的几许不舍。高中三年,一千多个日日夜夜,几番寒来暑往,可老师仍没有看够学生一张张稚气的脸庞。这期间,老师或许有过责令学生站墙角的小惩罚,有过对学生不按时交作业的轻声批评,但这却像父亲的责骂,母亲的哭泣一样,让人难以忘记,也催人奋进。三年下来,学生的身体长高了,老师的背却驼了;学生的知识长进了,老师的眼镜片却又厚了。老师多想再看学生一眼,生怕日后认不出来,更怕少有机会重逢。
送君千里,终须一别。恩师难忘,他们教书育人,在七尺讲台上贡献自己的一生。他们将“敬业”二字看成千斤重,临近终点都不肯放下担子。短短一句话,更是胜过千言万语。老师就像辛勤灌溉禾苗成长的庄稼人一样,艰苦付出终于等来收获,内心纵有再多不舍,流的也是幸福的眼泪。
所有过往,皆为序章。离别是人生的一部分,也是为了更好地相聚,正如攥紧拳头是为了形成强大的合力一样。老师的恩情,学生不忘;老师的教诲,学生铭记。最后一课是终点,更是起点。
怀着初心,带着坚毅,求知青年勇敢迈着步子,用嘱托给自己壮行:一叶孤舟,坐着两三个*客,启用四帆五桨,绕过六滩七湾,历经八颠九簸,可叹十分来迟;十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番二次,今天一定要中。
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