尔一/绘

编者按：

每年的高考作文题都备受关注，今年也不例外。作文本身不仅考核学生的写作能力，它还是整个高考题目中对学生价值观层面的评判和考量。

2019年全国高考语文科共有8套试卷，其中教育部考试中心统一命制3套，北京、天津、上海、江苏、浙江分省自主命制5套。作文题目命题主题非常鲜明，启迪考生体悟爱国主义精神内涵，深入思考个人与国家、民族、人类的关系，感受理想信念对引领新时代青年接续奋斗的重大意义。例如，全国Ⅰ卷的作文题目“热爱劳动，从我做起”，引导青少年学生对这一现象及劳动本身进行深入思考，自觉弘扬劳动精神，以期在全国青少年乃至全社会中形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气，充分发挥了高考作文在推动劳动教育方面的导向功能；全国II卷的作文题目“青春接棒，强国有我”，从五四青年奋起到新时代青年奋勇接棒，再到民族复兴中国青年接续奋斗，“奋斗”的主线贯穿于整个中华民族伟大复兴的历史进程；全国III卷的看图作文“毕业前的最后一节课，你们再看看书，我再看看你们”这贴近生活的师生情看哭了无数网友，让考生写出了心底的真情实感，在网上迅速走红；北京卷的作文题目“文明的韧性”、“2019的颜色”等等，可谓是满满的正能量、浓浓的育人味。

对于今年的高考作文题目，众多“场外群众”表示出了强烈的兴趣。《中国青年作家报》发起了“我来写高考作文”的活动，读者们纷纷认领自己感兴趣的题目，表示自己将参加一次“特别高考”。在编辑部收到的教师、学生等群体的百余封来稿中，有70后、80后，更有90后、00后，让我们一起来看看他们是怎么写的吧！

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情侣惜别，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”；母子分别，“临行密密缝，意恐迟迟归”……离别之际，最是难忘，有时千叮咛万嘱咐不舍得放手，有时不发一言，泪已如雨下。香港歌手陈慧娴有一首歌这么唱：临行临别，才顿感哀伤的漂亮。原来全是你，令我的思忆漫长。

情侣如此，母子如此，师生亦如此。

不由得让人想起法国著名作家都德的小说《最后一课》中韩麦尔先生说的最后一句话，显得很无奈却又无可奈何：下课了，你们走吧。

回到我们身边，高三毕业临近，分别在即，老师的最后一课又有喜又有忧，想说的话千言万语，最后却只挤出一句：你们再看看书，我再看看你们。看似简短，却是无声胜有声。

“你们再看看书”，饱含着老师对学生的多少期待。十年寒窗苦读，学生熟记唐诗宋词元曲，慢慢掌握勾股定律和杠杆原理，也对历史兴衰规律和人生规划都有了初步了解。老师往昔讲课的情景又再浮现眼前，朗读古诗词，默写英文单词，敲黑板划重点……他常讲理论是行动的先导，此时想说的话都在眼神里，在表情上。打开书本，学生却再也看不下去。

“我再看看你们”，又充满老师对学生的几许不舍。高中三年，一千多个日日夜夜，几番寒来暑往，可老师仍没有看够学生一张张稚气的脸庞。这期间，老师或许有过责令学生站墙角的小惩罚，有过对学生不按时交作业的轻声批评，但这却像父亲的责骂，母亲的哭泣一样，让人难以忘记，也催人奋进。三年下来，学生的身体长高了，老师的背却驼了；学生的知识长进了，老师的眼镜片却又厚了。老师多想再看学生一眼，生怕日后认不出来，更怕少有机会重逢。

送君千里，终须一别。恩师难忘，他们教书育人，在七尺讲台上贡献自己的一生。他们将“敬业”二字看成千斤重，临近终点都不肯放下担子。短短一句话，更是胜过千言万语。老师就像辛勤灌溉禾苗成长的庄稼人一样，艰苦付出终于等来收获，内心纵有再多不舍，流的也是幸福的眼泪。

所有过往，皆为序章。离别是人生的一部分，也是为了更好地相聚，正如攥紧拳头是为了形成强大的合力一样。老师的恩情，学生不忘；老师的教诲，学生铭记。最后一课是终点，更是起点。

怀着初心，带着坚毅，求知青年勇敢迈着步子，用嘱托给自己壮行：一叶孤舟，坐着两三个*客，启用四帆五桨，绕过六滩七湾，历经八颠九簸，可叹十分来迟；十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番二次，今天一定要中。

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