一、用作代词，又分几种情况：

1.人称代词。【我你他，人事物；他她它，单复数】

代人、物、事。代人多是第三人称，译为“他”（他们）、“它”（它们），作宾语或兼语。可灵活译为第二人称或第一人称。例如：

　　①作《师说》以贻之。（《师说》，代人，作宾语）

　　②輮使之然也。（《劝学》，代物，作兼语）

③人非生而知之者。（《师说》，代事理，作宾语）

④不知将军宽之至此也。（《廉颇蔺相如列传》，代词“我”）

2.指示代词。多表近指。可译为“这”，通常作复指性定语。如：

　　①均之二策。（《廉颇蔺相如列传》）

二、用作助词，也分几种情况：

1.结构助词，定语后置的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。如：

　　①蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）

　　2.结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。如：

　　①夫晋，何厌之有？（《烛之武退秦师》）

　　3.结构助词，主谓之间，取消句子的独立性。当主谓短语在句中作主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时可省去。如：

　　①师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》）

　　②后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！（《 兰亭集序》）

　　4. 结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。如：

　　①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》）

　　5.音节助词，用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。如：

　　①久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》）

　　②毛先生以三寸之舌，强于百万之师。（《毛遂自荐》）

三、动词，可译为“往”“到……去”。

①胡为乎遑遑欲何之？（《归去来兮辞》）

【口诀】取独|的|音节|两标志，这此|人称|是代词。（助词、代词）