爱迪生的门洛帕克实验室
1914年12月的一天，他的影片实验室在火海中跳跃，最终化为灰烬。在大家救火的同时，他一个人默默的坐在边上，手上拿着一个小本子和一支笔在画着什么。几个小时后，火被扑灭，大家才看清楚他在旁边做什么。原来他在设计新的影片实验室，利用这几个小时，草图也已经画完了。第二天，新的实验室就已经开始建造了。
这一场大火带走了他大量的实验器材，损失足足三百多万美元，但是他没有一声抱怨，反而在旁边嘟嚷着："这么大的烟火，千载难逢，以后就没机会见到了。"这时的他已经67岁了，有多少人有这样乐观的心态？估计很多人碰上这种事心里都会滴血，而他并没有。
这也是我们需要"复制"的地方，将心态摆好，不要总去纠结过去的失败，因为我们再也回不到过去。我们能做的只有反思自己为什么会失败，接下来要怎么面对，这才是正道。
五、目标与机遇从他离开学校的那一刻起，他的目标就已经定下来了——做一个世界上的伟人。尽管这个目标太大，但是他从还没有觉得这个目标很遥远。因为这个给母亲的承若，他从来都不敢忘记。当他想要做到的事情，他会想尽一切办法，尽自己最大的努力去完成。就这样，他的目标也离他越来越近，最终兑现了给母亲的诺言。
他的成功之路还有一个重要的因素——机遇。机遇我们简单理解为运气，但是并不完全等同于运气。机遇来临时，还需要看我们能不能抓住。
爱迪生曾救了一个名叫吉米的小孩，吉米的父亲为了感谢爱迪生对吉米的再造之恩，决定教他电信技术。这为他后来发明同步发报机提供了一定的技术条件。
电报机；图源于网络
大家的目标不尽相同，机遇也是可遇不可求。所以这个我们"复制"不了，但是并不意味着我们不需要目标。成功其实很简单，因为每次完成一个小目标，这算也得上是一种成功。
六、当时的社会背景将他进一步推向了世界19世纪后期正处于第二次工业革命期间，属于以电力为动力的电气时代。正因为人们迫切需求各种电器产品，所以为了满足市场的各种需求，电器产品源源不断地被发明出来。可以说市场的需求促进了发明的进程。
到了20世纪前期，第一次世界大战又促使爱迪生研究并生产各种战时物资，再后来又把重心放在海军科学建设上。
图源于网络
结语：爱迪生的一生充满了传奇色彩，从被老师认为"低能儿"开始，他的人生之路就已经发生了转变。如果让一直待在学校，经过长时间的束缚，定会磨掉他那突出的一角，很有可能踏入众人之列。不过一位有胆魄的母亲扭转了这个局面，这也是爱迪生人生当中的一个重大转折点。
向世界伟人看齐后，他用勤奋的汗水淹没了种种荆棘，用锲而不舍的精神给枯燥无味的实验增添了调味剂，用自己刨根问底的品质攻克了无数难题。汗水加上机遇等各种因素，成就了这位赫赫有名的发明大王。
如果我们细看他的成功之路，我们会发现，他身上有很多地方值得我们"复制"。当然，并不是说完全照搬，我们单单"复制"他的精神就足以让我们离成功更进一步。
以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。
创作不易，望各位支持。
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参考资料：
《爱迪生》
《巨人传》
《爱迪生传》
《世界名人传记丛书·爱迪生》
