鼓励孩子建立自己的认知
鼓励孩子自己安排时间，对文化现象、事件和人形成自己的看法，不过多灌输想法，让孩子在对事物的探索中，形成正确的三观。
不过多干涉社交圈
社会环境是复杂的，即使再好的学校、班级都会有“坏”的学生。过多干涉孩子社交圈并不是长久之计。让孩子在交往中学会自我甄别，加上合理的引导，才是积极的应对方案。
让孩子有试错的权利
不要给孩子灌输失败和错误是可耻的，这样孩子会拒绝尝试，恐惧挑战。犯错是成长的必经阶段，人生多数的经验，都是在失败和错误中学习累积起来的，那是达到真理的必然环节。
多些商量，少些命令
不管要求孩子做什么事情，注意用商量的口吻，而不是命令的口吻。商量的语气对孩子来说非常重要，这是尊重，关心以及建立平等的关键方法。
适当把决定权交给孩子
随着孩子的不断成长，要适当放手给孩子去选择，不要总替孩子包办，即使父母有自己的想法，也要通过协商的方式，把自己的意见传达给孩子，让孩子权衡利弊后再作出选择。
和孩子约法三章
对于不良行为，父母要与孩子协商后制定规则，并约法三章，让孩子遵守。不过，父母不可自作主张制定规则让孩子遵守，需要孩子内心认可。
培养独立人格的关键，就是允许孩子充分表达，然后自我实现。无论是物质上，还是精神上的目标
适当给孩子接触生活实相的机会，是每个优秀父母的必修课。
弗洛伊德说：“成长的主要动力，来自和父母的分离。”
没有界限的付出，剥夺了孩子成长的权力。划清界限，适可而止，才能推动孩子成长。
要让孩子知道，我可以陪伴，但无法替你负责。
我能做的，只是在你成年离开家门后，一路目送，从此放手。
／今日作者／
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