


此次校际联合教研活动,有效地促进了各学校间在教学上的相互沟通交流,推动了教研活动的深入开展与教学质量的提高,同时通过交流学习,老师们开阔了视野,丰富了教学策略,推进共同进步的步伐起到了重要的作用。此次研讨活动虽已结束,但真正的研讨才正式开始,让我们在交流中进步,在反思中前行,为做新时代 “四有”好老师而努力奋斗!
,来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-04-15 09:49:39作者:YD166手机阅读>>



此次校际联合教研活动,有效地促进了各学校间在教学上的相互沟通交流,推动了教研活动的深入开展与教学质量的提高,同时通过交流学习,老师们开阔了视野,丰富了教学策略,推进共同进步的步伐起到了重要的作用。此次研讨活动虽已结束,但真正的研讨才正式开始,让我们在交流中进步,在反思中前行,为做新时代 “四有”好老师而努力奋斗!
,摘 要:当前新课标对高中化学的教学理念和目标做出了新的定位,其中化学核心素养教育理念对化学教学工作的开展起到了一定的指导...
2023-04-15 09:15:57查看全文 >>
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2023-04-15 09:41:34查看全文 >>
核心素养一:宏观辨识与微观探析选题目的:通过对流程图中断键位置和官能团的转化的微观辨识,促进有机反应的微观探析,能从宏观...
2023-04-15 09:41:27查看全文 >>
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2023-04-15 09:54:19查看全文 >>
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2023-04-15 09:24:01查看全文 >>
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2023-04-15 09:22:41查看全文 >>
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2023-04-15 09:35:07查看全文 >>
【原文摘要】创新人才是国家自主发展的根本资源,是国家人才培养的长期战略目标。创新素养是创新人才的核心素质与集中表现,确定...
2023-04-15 09:44:19查看全文 >>