黄梅县孔垄镇邢圩中心小学 陈星

在教学中，教师的整体素质对课堂教学的效率和学生能力的提升都有着重要的影响。提高教师的素质不但是教学的需要，而且还是强化学校教学实效的重要保证。认识到这一点之后，我们更应做好自身素质的提升，做好教师素质与学生全面发展的研究，为提高整个社会的教育奠定良好的基础。

提高教师素质的重要性

（一）提高教师专业素质要求教师能够深刻地认识到自身专业化发展的重要性。我们应对提高教师素质的重要性有正确的认识，做到在教学准备过程中，夯实教学基础，提高教师的整体素质。

（二）教师应具备的专业素质。在教育教学过程中，教师不但需要具有较强的专业教学知识，还要掌握心理学基本常识、具备优秀的思想道德素质。

（三）教师的职业道德要求教师树立终生学习的理念。如今，网络信息技术快速发展，社会对教师队伍提出了新的更高的要求，也使全体教师面临着更大的挑战。因此，教师只有树立终身学习理念，紧跟时代发展的步伐，才能引领学生的发展。树立全新教育理念，全面促进学生发展

学生是受教育者，我们无法决定他们的质量，只有从自身的综合素质抓起来达到教育的最佳效果。学习是一个过程，这个过程贯穿了人的一生，学校教育教给学生最大的能力就是学会学习的能力、学会做人的品行以及对待事物的态度和心态。没有不好的学生，只有不好的教育，因为有问题的不是学生本人，而是学习心态。问题学生需要更多的关爱，放下教师高高在上的姿态，与你的学生成为生活中的朋友，与他们成为学习中的伙伴，一定是一种更好的解决问题的方案。不断提升教学能力

教师必须从传统的课堂控制者转变为课堂活动的设计者与参与者，充分利用互联网技术，优化教学资源，将音像教材、电子教材和文字教材进行*，积极参加慕课、微课、一师一优课等教学竞赛，提高创新教育教学能力，创建“以学生为中心”的信息化教学课堂，使信息化教学真正成为教师教学活动的常态。学校也应当加大对信息化教学的硬件投入，搭建校园网络教学平台，普及交互性电子白板等对媒体教学设备的使用。

教师只有提高了自身素质，才能更好地教育好学生

（一）要摆正工作的心态。对于教师而言，自身素质对教学工作有着重要的影响。为了提高教学效果，做到为学生树立榜样，教师在日常工作和生活中，应当摆正工作的心态。充分认识到教学工作的重要性，并在教学工作中明确目标，努力提升自己，使自己的专业素质和师德素质都能够得到全面提高。

（二）在教学常规的管理上要自律。基于对教师工作的了解，教师只有在教学常规的管理上严格自律，才能为学生树立榜样。如果教师对自己管理放松，就难以在学生面前树立威信，也就不会对学生产生积极的影响。因此，在教学常规的管理要严格自律，应成为教师提升自身素质的重要着力点和出发点。

（三）要有合作共赢的自愿意识。教师在教学过程中，应充分调动学生的积极性，认识到合作共赢的重要性。做到在教学中与学生及家长形成良好的互动和交流，树立合作共赢的自愿意识，认清自身的责任和义务，在具体的教学中营造良好的教学氛围，为课堂教学打下坚实的基础，同时有效推动教学活动的开展。

（四）要自觉着眼于学生的持续发展。素质教育目标的提出，对学生的持续发展有一定的关注。为了更好地满足课堂教学需要以及素质教育需要，教师在自身素质修养中，应自觉着眼于学生的持续发展，根据学生的特点采取因材施教的方式，保证学生在发展过程中能够受到更好的教育。

（五）相互交流学习。教师在钻研业务和学习教学理论过程中，应加强相互之间的交流学习，积极吸取别人的成功经验，做到为我所用。

教师的整体素质不仅对学校教育的教学效果起着决定性的影响而且对学生的全面发展有着不可磨灭的作用。做好教师素质与学生发展的研究，对学生发展和教师教学能力的提高具有重要作用。