半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，

为有源头活水来。

初读此诗，拍案而起赞叹，太美了！

清凌凌的池塘如镜，倒影蔚蓝天空泛光，缭绕云彩飘渺，试问池塘何以如此柔柔碧波荡漾，天光云影落入池中覆盖，是缘于有涓涓细流的活泉从源头喷涌而来。

表面上，诗人对景传神速写，实质上寓意深长，表写景致，实写意境。蕴含对读书人情深意长的心迹，隐喻读书深邃无穷妙用，读书能启发智慧，陶冶情操，读书要融会贯通，一通百通，达到不断更新，心体莹然，意义非凡，读书能拓展胸怀，升华灵魂，豁达和谐，读书的好处说不完，笔者文革辍学，遇书荒年代，成家为创业，上老下少艰难窘境拖累，今想读书己暮年，读书又因失眠不得……多么渴望啊！现在年轻人多有福气，应好好珍惜读书机会呀！

朱熹对年轻人读书寄于深切希望，＂自有源头活水来＂如醍醐甘露，读书的享受作新意境深刻呈现，由此联想到，社会上曾发生的诸多自*事件，都是读书之水干涸，源头堵塞，无知成祸害而成悲剧，若能多读好书，多反省多修养，从好书中吸取营养，何至有诸多不幸和悲哀，真心希望这类思维狹窄，障碍，认知错误，正走向悬崖的人，觉醒吧，为了你们自己以及你们的亲人！