引言：无论你是何身份、处在何岗位，相信你对“创新”一词并不陌生。政府提倡大众创新，学校强调培养学生创新能力，企业注重激发员工创新精神......似乎一个只懂得墨守成规、不懂创新的人会被社会淘汰。你意识到了掌握创新就如同获得屠龙宝刀一样，对成就江湖地位有重要意义，可是你苦思冥想闭关修炼却还是收获甚微。此时你千万不能气馁，要有相信自己可以成为创新大师的自信，同时更重要的是，努力掌握创新的方法。当你领悟并掌握创新方法，就犹如拥有屠龙宝刀，有朝一日可以成为武林至尊，扬名天下！提升创新能力的方法数不胜数，先精后博地学习有助于你更好地提升自身功力。本文主要为大家科普介绍适用于各行各业的三大创新方法。

一、 头脑风暴法

图片来源于360百科

头脑风暴法(Brain storming)，由美国BBDO广告公司的奥斯本首创，该方法主要是为了鼓励小组人员在融洽不受任何限制的气氛中以会议形式进行讨论、座谈，打破常规，积极思考，畅所欲言，充分发表看法。

百科资料解释：头脑风暴法出自"头脑风暴"一词。所谓头脑风暴(Brain-storming) 最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，如今转而为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激发创新设想。

在群体决策中，群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的"群体思维"。群体思维削弱了批判精神和创造力，损害了决策的质量。为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，人们发展了一系列改善群体决策的方法，头脑风暴法是较为典型的一个。

下面为大家介绍头脑风暴法的四条基本规则、三种重要角色、操作方法以及注意事项。

（1） 四条基本规则

1不准批评：针对某一问题展开会议时，会议中不能出现指责批评他人的现象，因为这可能会使员工之间互相进行自我辩护，导致会议成员不能集中精力寻找解决方案。也不能出现扼*他人想法、或者自我扼*的否定语句，如“这根本行不通”“这不符合常识”或“理论上也许行，但实际上行吗”“我提一个不成熟的看法”。因为这扼*语句不利于成员畅所欲言。

2.欢迎“自由奔放”：欢迎各抒己见，创造一种自由、活跃的气氛，激发参加者提出各种“荒诞”的想法，使与会者思想自由奔放，这是头脑风暴发法的关键。

3.追求构想的数量：点子越多，产生好点子的可能性越大，点子多是获得高质量创造性设想的条件。

4.鼓励巧妙地利用并改善他人的构想：除提出自己的意见外，鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合，强调相互启发、相互补充和相互完善，这会提高头脑风暴法的成功率。

（2）三种重要角色

1.参会人员：开动大脑，思想自由灵活，针对议题畅所欲言

2组长：注重使用“妙极了！”“还有吗？”“好主意！”“这点对开阔思路很有帮助”等鼓励性的语言来激励参会人员大胆热情地畅所欲言

3.秘书：记录会议过程中大家提出来的点子，同时把点子输入电脑，用投屏等方式展现在参会人员面前

（3）操作方法：三明治技巧

在会议开始前，提前一定时间发布会议议题，并要求参会人员事前准备一定数量的想法，当参会人员做好准备后一起参加会议，秘*录会议中所有被提出的点子，并以文本的形式打印出来，作为资料发放给参会人员，告知第二次会议时间，并要求参会人员在下次会议前基于这份资料提出改进意见。如此几个回合下来，头脑风暴法的效果会十分明显。

（4）注意事项

1.行家不宜过多；

2.与会者最好具有不同的背景；

3.与会者不论职务高低、不论是权威还是新手、不论外行或内行，都应一律平等对待；

4.记录员必须对所有构想都进行记录，不允许有所选择和倾向；

5.不许与会者私下交谈，以免干扰他人的思维活动。

图片来源于360百科

二、列举法

图片来源于360百科

列举法作为一种发明创造技法，是以列举的方式把问题展开，用强制性的分析寻找创新的手段和途径。

列举法大致可分为缺点列举法和希望点列举法。

A． 缺点列举法是指检讨并一一列举出某个事物的缺点及缺漏，并针对这些缺点和缺漏一一提出解决问题的方法和改善的对策。

百度百科资料中提到，缺点列举法分析是日本鬼冢喜八郎在改进运动鞋设计过程中总结出来的一种决策方法。鬼冢喜八郎发现，一般提方案者在提方案的过程中，总是优先考虑优点，对缺点考虑不够。为了在激烈的运动鞋市场中能获取竞争优势，冢喜八郎走访了许多运动员，请他们指出市场上现有运动鞋的各种缺点。结果表明大多数人反映鞋底容易打滑，于是他便设法使自己的产品克服这个缺点，从而占领了市场。

B． 希望点列举法是指现有产品没有达到但是我们希望它达到的方面，针对这些方面一一提出可以使理想和愿望达成的方法。

列举法的具体开展方法：

1．决定主题；指的是明确一个需要被指出缺点和希望点的产品对象。

2.列出所以缺点（希望点）；这一过程可以利用头脑风暴法，组织小组开会列出某个产品的缺点或对某个产品的希望点。

3. 每列举一项即写上编号；方便统计。

4.尽量具体地填写；对缺点或者希望点的详细描述有利于解决方案的提出。

5.分类整理；方便后期提出改进方案。

列举法尤其适用于对某个产品，或者策划方案的改进。举个例子，在汽车行业，每一款新出的产品，其功能特性等在一定程度上总会优于上一个款产品。原因在于汽车企业会收集顾客评价，将上个年度购买这款产品的车主对这一款产品的投诉全部统计一遍，找出全部被投诉较多的部分进行改进。再将改进后的产品以新款产品的形式推出。

值得一提的是，当“列举法”和“头脑风暴法”结合一起使用时，将会发挥巨大威力。

三、 六顶思考帽

图片来源于360百科

六顶思考帽是"创新思维学之父"爱德华•德•波诺博士开发的一种思维训练模式，也是一个全面思考问题的模型。六顶思考帽是指六顶不同颜色的帽子，每一顶帽子代表一种思维模式，这六种思维模式是一般人都有的。它提供了"平行思维"的工具，可以让个人思考问题时混乱的思绪变得更清晰，或者使团体中无意义的争论变成集思广益的创造。因此学习掌握六顶思考帽这一思维方法对创新思维的培养和创新能力的提升有重要的意义。

下面为大家具体介绍六顶不同颜色的思考帽，以及操作过程的注意事项。

1.白帽是信息帽，代表着公平、公正。在带上白帽，转变为白帽思维时，要求人们将关注点放在寻找事实和数据上，避免争论。同时要求人们注重区分事实和推测，评估信息的实用性和准确性。

2.红帽是情感帽，是人们对感觉、感受的表达。带上红帽，转变为红帽思维时，允许人们真实地表达自己的感受、感觉和直觉，同时不需要判断或解释这种感觉的原因。但是注意应限定在30秒之内，这有助于人们表达自己最真实的感受，但又不会过分陷入情绪之中而影响下一个环节。

3.黄帽是利益帽，是人们对逻辑的追求，对积极因素和价值利益的探讨。带上黄帽，转变为黄帽思维时，应着眼于未来，将精力放在探讨事物的优点、证明为什么某个观点符合逻辑上。

4.黑帽是谨慎帽，是人们对存在的风险、问题、困难、隐患的谨慎考虑。带上黑帽，转变为黑帽思维，应注意指出可能存在的问题、以及弄清某些方面无法发挥功效的原因。黑帽用在黄帽之后，是一种强大的评估工具，而在绿帽之前使用，能提供改进和解决问题的方法。

5.绿帽是创新帽，是人们发挥创作力，对机会、替换方案的探索。带上绿帽，转变为绿帽思维时，可以尽量追求有趣积极的想法，且想法越丰富越好。

6.蓝帽是控制帽，是主持人对全局的把控，协调各方。带上蓝帽，转变为蓝帽思维时，应把握三个要点，一是关注问题的焦点，二是选择合适的带帽顺序，三是把控好时间。

使用六顶思维帽的顺序可以视情况而定，比如说，当集体开会为了针对某一个问题提出解决方案时，可以采取白-绿-黄-黑-红-蓝的顺序，分别陈述问题、提出解决问题的方案、评估该方案的优点、列举该方案的缺点、对该方案进行直觉判断、总结陈述，做出决策。

结束语：以上便是本文介绍的三个提升创新思维和创新能力的方法。掌握工具和方法，就如同获得屠龙宝刀。但是，真正提升自己的能力还需要我们将工具和方法结合生活实际，实时地操作练习，才能真正让屠龙宝刀发挥威力。加油吧！保持自信，掌握创新方法，时时练习，相信你一定能成为一代的创新大师，扬名天下！