自2000年出版第一本青少年文学读物以来，我的写作生涯已近20年。在这之前,我是一名少儿期刊的编辑，出于办刊的需要，我和孩子们一直保持着密切的联系，我总是想了解孩子们的阅读口味到底是怎样的。也许是职业带来的影响，当我开始为孩子们写故事的时候，我时刻提醒自己：这样写，孩子爱读吗？而且，我还十分乐于挤出时间，经常走到校园中去，和小读者们面对面地接触，给他们讲述阅读给我带来的好运，以及我在童年的时候，是如何爱上阅读与写作的。与此同时，这也给了我难得的机会，可以调查及感受到小读者们的阅读兴趣，了解他们的阅读状况。

女孩子大都爱看校园小说及童话故事，男孩子大都喜欢惊险类的故事，以及动物小说，还有一部分男孩爱读百科知识类书籍。值得注意的是，一贯被女孩子忽略的科普读物，在近两年已开始引起她们的兴趣。去年，我在明天出版社推出了一套漫画科学书籍，我发现在一、二年级的学生中，很多人都拥有这套书。他们选择这套书，是因为他们想了解科学，这其中，很大部分都是女孩。

我意识到，我们写给孩子看的书，一定要让他们觉得有趣而且读得懂。内容虽然是重要的，我们传递给孩子的形式，也是同样的重要。对于枯燥的科学知识，如果我们用了孩子们熟悉的漫画和故事的形式来切入，可以和小说、童话一样，成为孩子们喜爱的读物。