我舅舅的孩子，今年已经小学六年级毕业了，马上进入到初中的重要阶段，孩子现在非常迷恋手机，孩子沉迷于游戏，不写作业，怎么说都不听。在家就是关起门玩手机游戏，吃饭都叫不出来，你一说他，他就发脾气。更甚至为了游戏充了大把的费用，孩子没有钱就诓骗家长学校要收集辅导材料，欺骗家长，行为非常的恶劣，舅舅每次跟家里说起这件事情，心里非常的痛苦，孩子打也已经打了，骂也骂了，孩子丝毫没有悔改，反而变本加厉，不惜离家出走。
孩子在成长过程中，经常受到多方面的诱惑，往往孩子的抵御诱惑的能力较低，以玩游戏来举例子，一旦沉迷于游戏当中，会出现多方面的问题，比如成绩下滑，学习能力不集中，一旦自由散漫形成了习惯，孩子的叛逆心理就会越来越严重，通常这种情况下，孩子已经听不进去任何的东西，打骂、训斥、讲道理、孩子已经完全听不见去了，一旦没收孩子的手机，孩子会闹得更加的严重，这种情况不单单是青春期的问题，也是家庭教育中存在的问题。
他为什么会这样，四年级以前的时候成绩在班级非常的好，班级前五名内基本有弟弟的名字，后来我和这个弟弟聊天的时候问他：“游戏好玩吗”，弟弟说：“不好玩，但是放学回家都没有人，我不玩手机能干什么呢？”这个时候我才恍然大悟，舅舅和舅妈白天上班，平时就是给孩子钱，弟弟在学校里面吃，一旦父母加班，晚饭基本用外卖解决。父母回家就是在聊工作，或者是玩视频，反而让孩子去赶紧写作。
后来我总结了一下原因，有些时候不光是孩子一个人问题，父母也有责任比如：
1、父母对孩子的陪伴太少，父母不陪孩子玩，孩子能干什么？父母不如手机好玩，孩子自然是要跟手机玩；
2、孩子道理听得多了，大骂无用的时候，不如亲自做示范给孩子，我不玩，你也不玩
3、孩子认为他没有错，孩子的观念里面，为什么家长可以玩，而他却不能玩，训斥和打骂只会适得其反，
孩子需要的是关注，是关爱，是赞美和鼓励，让他知道什么对的，什么是错的，能让孩子开心地接受自己所做所为，才会有学习的动力，孩子学习多么的出众不是家长的目标，让孩子知对错，辨善恶，学所成，学所用才是最大的目标。
