学习目标

1 文题解说

课文以“桥”为题目，有着深刻的内涵。这座桥，既是跨越死亡的生命之桥，也是党员与群众的密切联系之桥。题目以少总多，包蕴深广，十分精当。

2 学习目标

1.会写“咆、哮”等8个生字,能正确读写 “咆哮、狞笑、*、势不可挡、跌跌撞撞”等词语。 重点

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.感悟老汉舍己为人的精神。

4.理解课文内容,体会文章的思想感情，领悟课文在表达上的特点。 难点

预习妙招

1 课文内容探秘

(1)文章主要写了一件什么事？

(2)通过老汉的语言、动作、神态，你能感受到他的什么精神？

2 走近作者

生平简介：谈歌,原名谭同占。1954 年出生。祖籍河北完县(今河北省顺平县)。毕业于河北师范大学中文系， 现任河北省作家协会副主席。曾获《人民文学》《十月》《当代》等期刊文学奖。

代表作品：长篇小说《家园笔记》，中篇小说集《大厂》，短篇小说集《人间笔记》。

写作指导

1 写作技巧

运用意外法来构思、安排故事情节。

本文在写法上运用了意外法。意外法就是让故事的发展或结局出乎人们的料想，是小说写作中 构建故事情节 的重要技法之一。本文先写老汉将一个小 伙子从队伍里揪出来，让他排到队伍的 后面;又写小伙子让老汉先走，而老汉却把小 伙子推上桥，但就在这时木桥塌了，他们被 洪水吞没了；最后写洪水退了，一个老太太 来祭奠两个人：一个是她的丈夫，一个是她 的儿子。故事到此戛然而止，直到此时人 们才恍然大悟,知道了“老汉”和“小伙子” 的关系。这虽让人感到意外，但联系前文 仔细想想，又觉得在“情理之中”。这样安 排文章结构，达到了震撼人心的艺术效果。

2 方法运用

运用意外法构思故事情节时应该注意什么？

我们在使用这种写作方法 时要注意，任何“意外”都要有逻辑的合理性 和现实的依据，不能无中生有，胡编乱造。 一般地说，“意外”前面应有伏笔，使人感到 虽在意料之外，却在情理之中，获得审美 满足。

字词学习

生字

多音字

形近字

近/返义词

段落主题