在很多家长的心目中，3岁就是孩子应该上幼儿园的年龄。于是，很多家长都在孩子3岁的时候，直接将孩子送进幼儿园，但与此同时，也可能会出现一些令家长感到疑惑的负面因素。

小璇暑期的时候就3岁了，而暑期一过正是幼儿园开园的时间，所以小璇的妈妈就早早地帮小璇找好了幼儿园，等着开学之后就让小璇上幼儿园。

但是，让小璇妈妈意想不到的是，在开园的当天，小璇就表现出了对幼儿园严重的不适应性，站在门口就是不进去，最后还是经过接引老师老师和小璇妈妈额共同努力，才让小璇入了园。

小璇妈妈原本以为，孩子进入了幼儿园，之后就应该没有什么问题，自己的孩子就应该像想象中那样快乐地开启幼儿园生活，但是事实却总是和小璇妈妈作对。

在孩子上了几天幼儿园之后，妈妈就发现小璇有点异常，妈妈问小璇，小璇表示，自己在幼儿园里面都没有朋友，不喜欢上幼儿园。妈妈就以为，是不是自己的孩子在幼儿园受欺负了？

于是就特意找到了幼儿园的老师询问情况并查看了监控，最后却得到了这样的结果：

小璇这个孩子难以融入集体，虽然老师每天都积极引导，但由于班里孩子并不只有小璇一个，加上小璇并不是十分配合，所以收效甚微。

由于小璇的交际能力、自理能力很差，所以在幼儿园的生活并不顺利，这也是导致小璇交不到朋友、不喜欢上幼儿园的原因。

其实，很多家长都犯过和小璇妈妈一样的错误，误以为孩子到了3岁就能够顺利地上幼儿园。其实并不是的，孩子的年龄到了，还有一些能力也达到标准之后，才能够上幼儿园。

年龄只是衡量一个孩子综合能力的基本参考，因为大多数普通孩子在一定的年龄所具备的能力都是相似的，但是，也不排除有个别的孩子能力优秀，或能力较差。

所以，孩子要上幼儿园，除了要达到3岁这个年龄问题，还需要看看孩子是不是具备这些能力。