谢邀。

作为高一学生，就其年龄而言，一般都在十六周岁上下了。到了这种年龄段的人，已形成了自已独特的爱好、兴趣、情趣和志趣了。

课外书，包罗万象:比如政治、历史、地理、语、数、外、物理、化学、生物，音、美、体、琴、棋…是浩如烟海应有尽有的。

新高一学生读什么样的课外书，家长和老师如果不根据学生本人的爱好和情趣作出统一的推荐或要求，是欠妥当的。

如果你去仔细观察会发现，学生中读课外书的大约有三种情况:

一是被书中那些热闹的故事情节吸引而手不离书并废寝忘食的(这种人是会读了《西游记》，误了棉花地的。

二是从书中去学习别人对人处事的方法的。

三是从书中学习科学知识和技艺的…

家长和老师在要求学生阅读课外书时，如能根据学生本人的爱好，推荐书目，并对其读书的目的方面进行交流(比如写读后感，笔记，心得等)，对学生的课外阅读才会大有裨益的。

比如:

从古至今，有人熟读了《三国演义》成了政治家；

有人熟读了《三国演义》成了军事家；

有人熟读了《三国演义》却成了文学家；

有人熟读了《三国演义》却一事无成呢。