邢益凡和同学们一起参加艺术节。
初一那年寒假,因为不能回头,邢益凡很少能看到除了第一排以外的其他同学。邢益凡向杨老师提了个请求,“能不能让同学们挨个站在我面前,跟我打个招呼,我想全部记住他们。”于是,同学们排成了长长一列,一个一个,让邢益凡记下了每一张面孔。
三年的时间,邢益凡的成绩突飞猛进,考到了年级第一名。班上的几个男孩专门负责起了自习课上帮他翻书的任务,看到邢益凡成绩变好,比自己成绩好还要高兴。
照顾邢益凡的主力军里,有人去了职高,但孩子的父母并没有觉得是邢益凡耽误了自己孩子的学习,反而依旧很支持自己的儿子照顾邢益凡,他们还和邢爸邢妈成为了好朋友。

同学给邢益凡过生日。
>>>高中
“班里哪个女孩子长得比较漂亮呀”
邢益凡到高中教室
报道的第一天,和初中有些相似。只不过这一次,这次是杨卫红陪着邢爸邢妈,把交接棒换到了吉林一中班主任丁楠手里。

邢益凡和丁楠。
从普通初中考入全吉林省知名的高中,甚至在分班考试中考入了吉林一中的竞赛实验班。丁楠对邢益凡的出现有些期待,但真正见到的一瞬间,还是会有些不知所措。就那样小小的一个,被爱簇拥和包围着,邢益凡加入了新的集体。
20几个班,1000多名学生,在教室资源紧缺的情况下,学校依然为邢益凡安排了一个单独、有床的休息室——不能是教室,因为教室前后有透明的玻璃,暴露隐私或许会伤害到邢益凡的自尊心。为此,学校还特意打乱了按照班级数字排教室的顺序,只为了能让邢益凡的休息室离教室更近一点儿。
竞赛班的教学速度极快,但邢益凡的身体状况让他需要花成倍的精力来吸纳这些知识。邢爸邢妈一度动过让他转到普通班的念头,丁楠甚至都收到了校方的通知。但最终还是在邢益凡的坚持下没有换。
“他比普通孩子聪明。需要做辅助线的图,他因为不方便,靠想象就能指挥妈妈帮忙做出来;需要翻卷子的语文叙述题,他只要读过一遍,就能记住全文,不需要回头再做标记。”丁楠说道。
丁楠鲜少能够看到像邢益凡内驱力这样强的孩子,他从来没有因为身体的疼痛掉过一滴眼泪,却因为某次的成绩不理想而情绪崩溃大哭。学习是他自我价值的全部体现。邢益凡几乎没有缺过一节早课,尽管对于他而言要在6点50准时到校,需要五点钟就起床准备。邢益凡在高三晚上的学习时间,和其他孩子一样,都会到凌晨甚至后半夜。
“我要做中国的霍金。”邢益凡在高二的时候就对好朋友纪嘉元说过,“我要读北京航空航天大学,研究宇宙和星空。”
当一个渐冻症孩子有了一个梦想,全世界都在为他加油。

邢益凡和同学的毕业照。

