七年级娃的寒假，除了扎实搞三门主课的预习之外，还有一个很重要的任务就是阅读。

一来阅读能力确实很重要（对文理各科都重要），必须培养好，何况咱是语文渣娃；

二来上学真的没有时间多读书，以前听前辈们说类似的话时，总觉得夸张，现在是真信了。

所以，不指望寒暑假，还能指望谁？

根据娃的需求和特点，把自家准备的阅读书目，给简略的梳理了一下，分享出来：

第一，中文书部分。

1、必读书。

能称得上“必读”书的，对于七下娃来说，当然是《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》这两本名著啦。

因为2024版新教材的调整，原来的《海底两万里》被调下，换成了《钢铁是怎样炼成的》。

对于这种调整，思想比较老派的老母亲认为是更好。

科幻经典和科幻流行，都可以拿来一读，但做为人人皆要精读的“必读书”，我觉得还是正面激励型的人文精神经典更为合适，也更方便两代人的思想交流。

退一步说，这个寒假不读不行啊。期末考完的家长会上，语文老师已经明确说了：《钢铁是怎样炼成的》是一定要读完的，外加一篇800字的读后感。

至于《骆驼祥子》呢？估计老师以为大伙儿早该读完了。

另外，有一个迅速加深理解的小方法，分享出来：

在娃刷完小说第一遍大意之后，可以把家里的名著导读之类的书翻出来，把内容概括、主题分析、重点情节、人物分析、路线图等精读要点迅速捋一遍。

这样还是可以帮助孩子提炼阅读重点的，毕竟，很多名著的历史距离感比较强，第一遍走马观花，是不容易留下清晰印象的。

2、泛读书。

除了两本必读名著，老母亲在泛泛而读这一块，还是尽量找了一些能和课内挂钩的，只是挂钩深度不同，没办法，功利就功利点吧。

1）、科普类。

①《生活中的小四门》。

因为这个寒假没给小四门安排课本预习，但想着也不能完全放弃啊，就安排点课外书算了。