高尔基离开了“流放”生活,又回到了莫斯科。他的工作重心不再是文学创作,而是教育和写作。高尔基的工作重点也转移到了教育和写作方面。
1908年,高尔基任全俄教育和文化部公共教育部副部长,他在任职期间组织了大量的文化活动,使教育、文化事业获得了蓬勃发展。
在此期间,高尔基创作了《童年》《在人间》《我的大学》等名篇。同时,他还写下了许多优秀的著作:《母亲》《我们的田野》等。
1909年11月,高尔基任全俄教育和文化部公共教育部部长,并在此期间他举办了许多公共讲座。
他还发起了一场规模浩大的“全民教育”运动,旨在提高全俄人民的文化水平和道德修养。
1911年4月21日,高尔基辞去了教育部部长一职,并把自己在“流放”期间创作的大量文学作品、教育和科学著作交给了由鲍罗廷负责领导的苏联政府,其中包括《真理报》《苏维埃俄罗斯报》《真理与大众》《工人报》等。
高尔基和他的朋友们还出版了大量诗集,如诗集《初恋集》(1909)、诗集《阿凡提诗选》(1911)等。
高尔基还创办了“高尔基图书馆”。1911年10月,高尔基在莫斯科举办“高尔基图书馆”第一次展览。高尔基图书馆”是当时世界上最大的图书馆之一。
1911年11月7日,列宁从国外返回莫斯科后与鲍罗廷进行会谈。
11月9日下午2时30分,列宁和鲍罗廷在克里姆林宫西大厅举行会谈。
五、文学巨匠高尔基的一生,经历了从农民到工人,再到作家的转变。
在生活的压迫下,他只能像农民一样干活,通过自己的劳动来换取生活所需。
为了让自己在文坛上能够有立足之地,高尔基在早期的时候写了很多小册子,他写得很快,每天能写出一到两篇,最多时一个月可以写出七八篇。
因为他写的文章都是描写自己的生活、自己的故乡等一些很朴素、很生动的故事,所以他被称为“文学圣徒”。