天天如此呵斥孩子，一遍又一遍，可到头来，孩子还是天天如此，改不了。

我们对别人的指令、要求，越简洁越有威慑力，如果絮絮叨叨、拖泥带水，就会显得很没力量。教官对士兵们下口令时，会说“立正！”“稍息！”，很少有教官会说：“下面我再说两句哈，你们都得站直了呀，要挺胸、收腹、抬头。今天我都说了几遍了，你们就是不听……”

下次您再要求孩子关掉电视来吃饭时，或许可以这么做：

承认孩子的情绪

当你发现孩子耍性子不听话时，可以尝试着说：“你现在是不是有点生气？” “你现在是不是有点不满？”也就是替孩子说出内心的情绪。

年龄小的孩子，还不懂得正确表达、发泄自己的情绪，所当他们感到心情不悦时就会闹别扭。

如果家长能帮孩子把情绪说出来，一来，孩子会感到被理解、被关心，随之机会乖不少；二来，这也教会了孩子如何表达自己的情绪，而不是一味的耍性子。

批评孩子之前，先给点警告

家长平时也要多把自己的情绪表达出来：“我现在有点不开心，因为以前总是按时吃饭的那个小家伙，现在却只顾着看电视。”

这样一来，孩子多少会有点心理准备，知道已经惹妈妈生气了，继续任性下去后果很严重。

给孩子一个选择

家长们批评孩子的时候，总是说：“知道自己错哪了吗？”“不对，重新想，自己错哪了？”