央视著名主持人撒贝宁对“北上广爱来不来”曾做过下列三种解说：

北上广，爱，来不，来（坚定信心）

北上广，爱，来？不来（放弃）

北上广，爱，来不来？这个问题是薛定谔的猫，你只有打开盒子的那一瞬间，也就是你只有去了北上广，你才会知道答案（段子）

其实，对于“数学难不难”这个问题，同样的，拆开来说，也是三种：

数学，难不？难！

数学，难？不难！

数学，难不难？这个问题是薛定谔的猫，你只有打开盒子的那一瞬间，也就是你真正花时间去琢磨，用心去学习了，你可能就知道答案了！

那么问题来了：到底数学有多难？为什么很多人学不好数学？

一、数学有多难？

我们先关注一个问题：女孩学不好数学？

甚至有人说女生天生学不好数学！其实，这都是无稽之谈，甚至是性别歧视。

研究表明，决定男女两性数学运算和科学能力的生理学基础均在其儿童早期得到突飞猛进的发展，而在此阶段，男女婴儿和儿童在数学与科学方面的能力并未呈现任何差异，

事实上，影响女孩数学成绩的因素不仅在于教育质量，更在于学校、教师和家庭对女孩学习数学的态度。如果家长能够理性看待教育，如果大环境鼓励女孩们在数学上光荣绽放，她们自然会和男孩们平分秋色。

回到最初的问题：到底数学有多难？

不少数学不好的学生都有这样的体会：把几乎所有的精力都用在数学上，依然在原地踏步，数学这门学科好像在故意跟自己作对一样，越想学好越是学不好，越想拿下越是拿不下。

其实，不是数学难学，而是学数学的过程中，没有学到知识点，没有深刻去理解它，在中国应试教育的背景下，无论是老师还是家长，现在都延续过去的应试教育型的数学教学模式，学生永远都要接受考不完的数学考试，遇到做不出的难题、怪题，这直接摧残着学生的自信心！