可爱的小乌龟
钢都小学二年级一班 李思锦
王老师家养了两只小乌龟,一只叫状状,一只叫小小,因为状状胖,它比较贪吃,所以王老师给它起名叫状状,小小它长得瘦小,但是它可机灵着呢,特别喜欢抢状状的食物。
这两只小乌龟,它们背着硬硬的,深绿色的壳,长长的脖子,三角形的脑袋上顶着两点红,鼓着两只亮晶晶的,圆圆的小眼睛,四只短短的腿,上面长着尖尖的爪子,身后还拖着一条短短的小尾巴呢!
它们住在王老师给它们准备的盆子里,可是小小觉得盆子的世界太小了,它要去外面的世界看看。于是,它就开始了逃跑计划,它顺盆子的边往上爬,它爬呀,爬呀,爬一步滑三步,可它并不气馁,终于在爬上盆子时,没站住直接摔到了地上,这下逃跑的小小把自己摔了个四脚朝天,怎么翻都翻不过来,挥动着四只小短腿,被好心的王老师看见了帮小小翻了过来,这一摔差点把自已给摔傻了,把王老师给看乐了。怎样?小小很有趣吧!贪玩,聪明却又有几分懒惰的它让我也想拥有呢!
小小聪明调皮,壮壮却不一样,他憨厚且贪吃。王老师把它们放进盆子里,给它们喂了些小鱼、小虾,贪吃的状状看见食物,连忙用嘴巴咬住小虾的一端,小爪子也来帮忙,按住小虾的一端,状状说:“小虾好吃呀。”小小看状状在吃小虾,它把状状正在吃的虾给抢了过来,状状也不生气,状状说:“我去吃其它的东西。”状状抓住一条小鱼,大口大口地吃了起来。
王老师家的两只小乌龟,一只调皮,一只贪吃真是太可爱了,它们给王老师的生活增添了无穷的乐趣。
老师的话:文章抓住了两只小乌龟的不同特点展开描写是不错的,但是内容上少了概括性的小结,缺少总起句,总结句。这样就没法让读者清晰地了解你的写作目地了。所以,今后的习作中,你要学会总结与概括,这样文章会更生动。

可爱的小乌龟
钢都小学二年级一班 王蕊琪
我最喜欢的小动物就是小乌龟。我家里养了两只小乌龟,是爸爸送给我的,一只叫小小,一只叫壮壮。
他们的身体扁扁的,龟壳圆圆的,小脑袋尖尖的,有四只小短腿,还有一条短短的尾巴,走起路来慢吞吞的。它们很胆小,我每次轻轻地碰一下它们的短腿,它们就会立马缩回自己硬邦邦的壳里面去,我觉得有趣极了。
我家的小乌龟非常调皮。有一次我逗它们玩,但是我忘记盖盖子了,它们一看乐坏了,心里想:“鱼缸世界小,外面世界大,我要爬出去看一看。”只见它们后爪用力一蹬,前爪就挂在了鱼缸边缘,它们用前爪往前一爬,结果“砰”的一声,摔了个四脚朝天,我看到了立马过来帮它们翻了个身,然后检查了下它们有没有受伤,就把它们放回了玻璃缸。
我们家的小乌龟非常贪吃。有一次,我给它们喂了一些小鱼小虾, 壮壮看到后就飞快地“跑”了过来,然后用嘴叼着食物,大口大口地吃了起来。小小呢?它在一边和食物做着斗争,一边还看着壮壮的可口虾头,结果到嘴的虾子跑了,小小生气地说:“气死我了,我不吃了。”转头一看,壮壮在那里吃得津津有味,心想:“好哇,你竟然吃独食。分我一半。”然后小小就赶紧爬了过去,一口咬住了壮壮的虾头,一把抢了过来。壮壮不干了,说:“把虾头还给我!”小小说:“我就不还。”壮壮说:“那这个就让给你吃吧,我去吃鱼头去了。”然后壮壮转头去和鱼头做斗争了,小小就拿着自己的战利品去角落里享受美食了。
我家的小乌龟太可爱了,我非常喜欢它们。
老师的话:知道吗?老师真的很喜欢你的这篇文章!你笔下的小乌龟因为你善于运用拟人化的写法写活了!几处小乌龟的心理活动是文章出彩的地方。通过小乌龟的心理活动,老师仿佛看到了小乌龟背着壳而去旅行,探索新世界的模样!真棒!

可爱的小乌龟
钢都小学二年级一班 曲彦羲
去年我生日的时候,外公送给我了一只小乌龟,小乌龟很可爱。
小乌龟的龟壳是褐色的,硬硬的。它的肚皮是淡黄色的,好像有八块腹肌一样。它的身体软软的,住在龟壳里面。它有四只锋利的爪子,像蛇一样尖尖的脑袋,还有个又短又尖的尾巴。
小乌龟喜静,平日里总是那么安静地趴着,让你感觉不到它的生机。有一次,我给小乌龟喂食的时候,发现小乌龟脖子伸得长长的,一动也不动,好像死了一样。没想到第二天,小乌龟在那欢快地游水,害我白白地伤心一场。
别看小乌龟喜静,吃东西的时候却并不老实。它呀就是一个贪吃龟。第一次我给乌龟喂食的时候,我先喂了两颗,它一口吞了进去,然后眼睛一直盯着我手里的食物,好像在对我说:再给我喂一点吧!于是我又给它喂了十颗。小乌龟吃饱喝足后,就心满意足地睡着了。
虽然小乌龟很调皮也很贪吃,但是我还是很喜欢它。
老师的话:能抓住小乌龟的外形特点,生活习性展开描写,但是不会写总结性的总起句,所以生活习性的两个段落没能让读者看出来你的写作目地。今后的作文,要学会有目的的创作!

可爱的乌龟
钢都小学 二(1)班 王皓煜
在我外婆家,有一只既胆小又贪吃的小乌龟。
它跟王老师家的乌龟长得不太一样,因为它不是绿色花纹的,它有浅褐色硬硬的乌龟壳,龟壳上还有好多不规则的花纹。它的腹部呈黄黑色,有着拼接的花纹图案——12块不大的小圆点呢!它的四肢扁扁短短的,上面还有锋利的指甲,正面看,它小小的脑袋紧紧地缩进那鼓得像小山丘的龟壳里面,尖尖的短尾巴也紧张地缩了起来,看着是那样的胆小。
它也是个贪吃的小家伙,刚刚买回来时候一个小盒子就能装下它了,才几个月,它已经住上了盆子。它吃的东西种类很多,比如,鲜嫩的肉,雪白的米饭,还有搭配好的营养乌龟饲料......每次喂食的时候它都躲起来,然后趁你不注意的时候一下就吃了个精光。
它一吃完就趴在那里晒太阳,偶尔才动一下,你说它能长得不快吗?
老师的话:外形特点结合自己家的乌龟介绍得很不错。生活习性也能结合贪吃长得快展开描写。但是感觉文章结尾停在长得快这个话题是给人意犹未尽的感觉,再添个总结性的结果是不是更好呢?

