班主任和学生一起看书（网络配图）
不歧视“差生”能够使班主任赢得更多的尊重，能够让班主任真正体验到工作的乐趣。
一定要相信学生的才干，坚信：长江后浪推前浪俗话说，青出于蓝而胜于蓝。能够教出一些才干比自己高的学生，这是班主任最大的骄傲。班主任一定要相信学生的才干，要坚信：长江后浪推前浪，一代更比一代强。
班主任要敢于正视自己的错误。人非圣贤，孰能无过？在班级管理中，在个人教学上，班主任也会有“马失前蹄”的时候，班主任发现了自己的过错，一定要及时而主动地公开承认，并且要及时地纠正错误，决不可将错就错，或者强迫学生接受。那样会“输掉一片江山”，还会制造路人皆知的笑料。
班主任和学生谈心（网络配图）
班主任要相信班上的每一个学生都比自己强。班上的学习尖子自不必说，高考之后就可以轻松超越老师。就算是那些学习成绩不行，在高考中注定落败的学生，或者脸皮很厚、不学无术的学生，班主任也不要瞧不起他们。上帝为他们关上了一扇门，就一定会为他们打开一扇窗。若干年后，他们说不定会生而逢时，华丽转身，令人刮目相看。
班主任工作，是一项技巧性非常强的工作。这位做了30年的老班主任娓娓道来，寥寥8个方面，是他几乎一辈子宝贵经验的总结，笔者觉得非常接地气，希望大家能够从中得到一些启示。
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