5、再读很多很多遍

这时就是孩子抠细节的时候了，绘本上的每个细节他们都感兴趣，只要是孩子想听，就不停地给他读下去吧，这是笔投资，为了我们家长在一年级能省点心的投资。

6、静待花开

后来，我慢慢发现孩子的认识的字越来越多了。只要你坚持这么做，你也能等来这一天的，即使没发现识字量的变化，到了一年级孩子也能给你个惊喜。

• 别急于求成

如果你家孩子已经一年级了，而你正在为孩子读不懂题而烦恼，上述方法也是有效的，你可以考虑这样做：

1、看淡成绩关注成长

咱们孩子识字量少，成绩自然不能跟别的孩子比，家长要学会看淡成绩，把目光放在孩子的进步上。

2、可以给孩子读题

如果孩子在做题时，真的因为不认识字，做不出来。家长可以帮孩子读题，然后请孩子去给出答案。不要非让孩子自己去识不认识的字，也不要批评孩子，告诉他那些字念什么就好。保持作业速度，别让孩子厌烦写作业。

3、增加亲子共读时间

按照前面的步骤，设立固定的亲子阅读时间，给孩子读书，读他喜欢的书。只有喜欢，他才能自发地背下来内容，不要强迫孩子背诵，享受亲子共读的乐趣就好。

教育是个静待花开的过程，识字也不例外，孩子识字量不足，也有咱们家长早期教育的问题，因此不要埋怨孩子，要跟孩子一起解决问题，而且一旦识字量开始翻滚，就会进步神速，家长前往别在孩子识字量不多时，逼得太紧，破坏了孩子识字的乐趣。

其实，相较于英语来说，我们生活在中国，要认识汉字那是占了地利之便。

坐在家中，各种书籍、收据、说明书、电视上都是中文，走出家门，各种路牌、招牌、广告屏上也都是中文。只要家长会抓住生活场景，对孩子进行识字训练，孩子的识字量就能有所增长。