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一年级小朋友识字量少(一年级小学生增加识字量)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2022-10-28 17:57:54作者:YD166手机阅读>>

孩子上了三年级,很多家长后悔了,后悔一二年级没抓好。

总认为一年级没什么,很多孩子学龄前提前学了,有了基础,学起来不难。但是孩子上了三年级后,家长焦虑,着急了,因为孩子的成绩出现了滑坡,有的孩子成绩一落千丈。

一年级小朋友识字量少,一年级小学生增加识字量(1)

一二年级的孩子如何学习?

这里给一二年级的孩子几点学习建议:

1、语文

①拼音

一年级拼音是重点也是难点,要学扎实了,因为以后没机会再系统学了,但是从小学到高中考试是必考内容。

拼音重点要掌握韵母,声母,整体认读音节的读法,反复读背。单个掌握了,拼读自然就会了。

掌握音调口诀,拼读口诀,三拼音节

通过读带拼音的书加深对拼音的记忆。

一年级小朋友识字量少,一年级小学生增加识字量(2)

②识字

一年级孩子识字量很重要,识字量少,做题,记作业,阅读都成问题。题目理解错误也会影响数学成绩。

课本上的生字词会读会默写,再通过读书加大识字量,借助带拼音的书识字。

识字,可以结合字本身的含义和字形给孩子讲得有趣一点,不但利于孩子记得牢固,还可以认识更多的字。

比如,“马”,加上“女”就是“妈”。妈妈是女性,所以是女字旁;

换成“虫”就是“蚂”,蚂蚁是一种昆虫,所以是虫字旁;

这样,加一加,换一换,再根据意思,孩子不但认字快,还记得牢。

一年级小朋友识字量少,一年级小学生增加识字量(3)

③排序题

根据前因后果判断,语感好的孩子凭语感就能做对,语感差的孩子,熟读每篇课文,因为低年级排序题一般都是书上的原文。

④组词,造句越简单越好

一年级小朋友识字量少,一年级小学生增加识字量(4)

⑤阅读

阅读是难点,低年级阅读理解在文中能找到答案,能用文章原话尽量用原话。

看完题目,找到相应的自然段,答案就在附近。

每天坚持阅读30分钟,积累好词好句,培养阅读兴趣。

⑥看图写话

看图上是什么时间?有谁?在什么地方?干什么?心情如何?

可以加入人物的外貌和语言。

2、数学

①重视课本,把课本上的基础知识先搞定,吃透 。

②专项练习,做一些专项训练包括口算、应用题等,提高计算能力,积累做题经验。

③测验,整理错题本

每次小测验后,查漏补缺,看所学知识点是否学扎实了,整理错题。

④做题的时候,读题一定要仔细,读题仔细。应用题用自己的话复述一遍,不能理解的就画图。

一年级小朋友识字量少,一年级小学生增加识字量(5)

3、英语

英语学习听课文、读课文,培养语感,因为小学英语不讲语法,在读课文中培养语感,记单词。

①每天坚持10分钟跟读单词和课文

②课文读熟,能背下来最好,因为考试基本上都源于课文中的原句

一年级小朋友识字量少,一年级小学生增加识字量(6)

一二年级必须要抓的三项:识字、计算、作业。

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