同事李梅说后悔了，真不应该让孩子在上小学前放养，孩子识字量小上了小学不但很吃亏。而且学习压力也会增加。孩子识字量小，上了小学不但影响到语文成绩，连数学也幸免不了。

李梅说女儿上一年级了，但因识字量小，本来一个小时不到的作业，结果用了2个小时才辅导完，有几题数学题，由于孩子很多字不认识，连题目都读不出来。

李梅给她读了2篇题目，孩子还是做不出来。没办法，闺蜜又是画图又是举例子，孩子才明白题意。

李梅还说女儿的班主任曾经还私聊她，说现在双减，减的是书面作业，但对孩子的阅读能力的要求却增加了。

孩子识字量小的话，阅读起来是很困难的，久而久之，孩子会对阅读没兴趣，叫李梅在家想办法让孩子多认识字。

李梅看到老师的私信，更焦虑了。

这也难怪同事这么焦虑，现在是大语文时代，考试不单考的课本知识，更多的是课外知识，课外知识的靠的是孩子的大量课外阅读。

别的孩子已经开始独立阅读课外书，而自家孩子还在为识字而愁，明显就是落后一大截。

说起识字之事，我不禁想起我家弟媳培养两个孩子识字的经验。说真的，我真的很佩服我这个弟媳。

别人家孩子还在识字，她家两个孩子在上一年级就实现自主阅读了。大宝上初中了，是一名学霸。