俗话说：“字如其人”。一个人字写得是否规范优雅，往往决定着人们对个人形象的评价。优秀的习惯需要从小培养，中小学是练字的黄金期，一来是学生在学校拥有足够的练习时间；二来是一些错误的书写习惯可以及时地得到改正；最后就是写一手好字，对于学生的成绩能够产生实际的提高作用。那么，中小学生有哪些练字技巧？

系统的练字通常需要经过笔画、结构和章法的练习，所以想要把字练好，笔画是基础。对于绝大部分汉字来说，基本笔画的学习是必须的。

基本笔画虽然看似简单实则不然，首先需要对基本动作做到熟悉掌握，如顿笔（右短斜线，书写长度短、速度慢）、回笔（笔逆向回收，距离短、速度快）、出锋（一般在一个笔画的尾端，快速将笔划出纸面，写成“尖尾巴”的形态）；其次，对于线条要有一个基本的认知。

对于笔画的学习，建议找专门的硬笔书法（推荐楷书）教材或者报名练字辅导班进行学习。

小马嘟嘟练字口诀

1.横要稍斜,竖要直。长横顿笔,短横粗。

2撇低捺高,要出尖。下有撇捺,上横短。

3撇轻捺展,要分清。写撇宜急,不宜慢。

4.上下两点,要平行。点下有横,半悬空。

5左右两点,要互顾。左点稍低,右点高。

6点下有竖,找直线。一字两竖,左竖短。

7.上下结构,找中心。多字重叠,不重样。

8左右结构,找大小。里紧外舒,要紧记。

（一）笔要握紧

学会控笔，很多学生之所以在写字的时候无法做到“横平竖直”，问题就出在控笔方式上。写好字尤其是写好硬笔楷书的一个关键就是把笔握紧，一个检测你笔有没有握紧的方式就是在写字的时候别人突然抽出你的笔，看笔杆会不会被轻松拿走。

（二）正确的握笔姿势

握笔姿势也影响着你的书写效果。正确的握笔姿势：拇指和食指自然两端弯曲，在接近笔尖处用食指、拇指、中指轻轻握着。大拇指要比食指握得稍微高一点，食指、拇指相对轻触或微分，离鼻尖大概一寸的距离，手指不可贴合手掌。笔头的长度预留1.5到2厘米的距离即可。食指和拇指间，一般要保持间隙，力朝内叩，里面是中指顶住，构成三角结构，这样握笔稳当还不累，手指不会因长时间书写感觉到疲劳，握笔的力还均匀地分配给三个手指。

（三）将练字应用到日常书写

将学到的规范书写方法，应用到日常的书写中，刚开始的书写速度会很慢，但这种良好的书写习惯一旦形成，书写效果会进步神速。