当然,《流浪地球》并非第一个引发公众热议的科幻电影,《阿凡达》《星际穿越》等都曾成为公众话题。
“但《流浪地球》中涉及的太空知识相对浅显,是太阳系里的太阳、地球、木星,以及万有引力等知识,因此有可能被年龄较低的儿童所理解。”科普工作者马之恒在接受宝宝树采访时表示。
一位妈妈在朋友圈分享了孩子看完电影后的表现:
“看完电影回家的路上,女儿和爸爸聊起了太阳系啊、木星啊、水星啊、宇宙啊等等一系列的十万个为什么了,不得不说,天文学真是一个构建孩子宏大世界观,激发孩子想象力的学科!”
对于忙碌的家长和孩子来说,这真是一件很好的事——孩子们缺失的天文学启蒙教育,文学作品代替家长做了。
正如《2001:太空漫游》激活了刘慈欣的想象力一般,也许这部电影,也激活了某个孩子的“宇宙开关”。
谁也说不清,这样一件“当时只道是寻常”的小事,会对孩子今后的人生道路产生什么样的影响。
或许使他爱上天文学,成为科学家?或许使他爱上科幻,成为作家?或许他仍走着能被预见的普通道路,而这部电影,不过是他童年时和父母一起看过的无数电影中的某一部……
不管怎么样,在一次次的“激活尝试”中,孩子的想象力得到了扩张,好奇心得到了释放,这就是天文学的意义所在。
❷
除了绘本、电影、杂志
还有哪些培养孩子天文爱好的方法
相对简单的方法,是通过文学作品,了解天文学。
比如每周抽出2个小时的时间,和孩子一起读一本天文学的绘本、书籍、小说;
或是看一个关于天文学的纪录片、科幻电影等,都是很好的培养孩子天文兴趣的方法。
另外,给孩子订阅一些天文学杂志,培养孩子定期阅读的习惯,也是非常好的方式。
再者,非常重要的是,日常生活中,父母自己要做好引导示范,如果父母一天大部分时间都盯着手机,那再去要求孩子仰望星空,就太不现实了!
除此之外,关于这个问题,科普工作者马之恒还给了我们一些系统的建议:
1、带孩子参观天文科普场馆
在观星条件受限的情况下,常常带孩子参观天文与航天方面的科普场馆,乃至技术博物馆,我认为有助于培养孩子对天文和科技的兴趣。
2、引导孩子读科幻作品
对科幻的兴趣的培养,或许可以从凡尔纳的小说或者浅显的太空歌剧(话剧)类作品入手。
因为凡尔纳的作品基本上是对一段旅程的描述,太空歌剧类作品则有比较波澜壮阔的场景,它们应该是科幻作品体系中比较容易让儿童理解的部分,而且对这些的接受更贴近人的本能。