一线教师是我国站在教育战线上最庞大的群体，他们为教育事业奋斗了几乎一辈子。其实我们每个人在受教育的过程中，或多或少都会看见我们的老师由于长久执教以及高压的工作，患上了一些很难痊愈的慢性病。

比如常年握粉笔的手会患上风湿关节炎，常年振聋发聩的嗓子会患上咽炎，甚至笔者的老师曾经打着点滴来给学生授课。对于一些为了教育事业奉献终生的老教师来说，退休或许是他们在职期间最后的念想了。

并不是说老师不热爱教育事业，反而是由于太过热爱教育事业，导致一些老教师的身体欠佳，应该早早休息，早些回家颐养天年。如果老师拖着被疾病缠身的身体继续授课，不但教师的儿女会心疼，教师的学生也会有负罪感。

而且我们都会听到老师说过这样一句话：我呀被你们气的皱纹都多了。事实也的确如此，甚至比教师说出来得更加严重。我国的很多教师都特别富有责任感，他们在教会学生知识的同时，也会教育学生为人处事的道理。

这样双管齐下的教育虽然培育出了很多优秀的学生，却是在用教师自己的心力在燃烧自己。这样日复一日，年复一年的燃烧，会使教师的头发在30几岁就已经花白，皱纹也比同龄人更深更多。

学校里有乖巧的学生，自然也就有调皮的学生，那些不懂事的学生常常会把老师气得肝疼。经常生气的话，对教师的身体也有很大害处。曾经有科学表明，经常生气的人和更加劳累的人会比普通人衰老的快很多。

长期从事教师的工作，不但劳其力，还劳其心。教师需要每天写教案，讲课，批改作业。有的教师身兼班主任，还要抽空来检查学生的心理问题。整个班级的管理远比想象中所花费的精力要多。

哪位学生学习状态不好，哪位学生成绩下滑了，还有学生之间的人际关系，以及与家长的沟通，这些都需要教师使用大量时间去观察和协调沟通。就相当于在岗教师身兼了老师和调解员两份工作，如果想要做好这两份工作，教师的日常就会十分疲惫。