03情商更高，愿意表达和倾听

从小热爱音乐、进行音乐启蒙的孩子，对声音、节奏更敏感，也更愿意倾听；同时，音乐启蒙，也让孩子可以勇敢地、直接地表达情绪。

研究发现，当人们听音乐或者演奏音乐时，大脑可以打破程式化的思维，更真实地表达自我。

但是小孩子的音乐启蒙，并不是简单地听点乐曲就行，更不是听那些手机上、超市里、小区广场这种哪儿哪儿都放得爆款神曲。

这种忽急忽缓的节奏，对小朋友的听力来说更像是一种灾难！不要这么浪费孩子与生俱来的音乐本能，咱可以这么做~

• 0-1岁，可以做《小小船》。

游戏目标：

1、通过聆听童谣，提升听觉感知力。

2、通过跟着童谣做动作，提高语言理解能力。

3、通过家长带着宝宝做动作，被动感知节奏，增加乐感和节奏感。

4、通过家长和宝宝面对面的互动，提升亲子关系。

• 1-3岁，可以做《锅碗瓢盆爱唱歌》。

游戏目标：

1、通过拍打和敲击，锻炼宝宝的手眼协调能力。

2、通过聆听不同容器的声音，丰富听觉刺激，锻炼宝宝对于音色的分辨能力。

3、通过跟着音乐的节奏敲击容器，锻炼宝宝的音乐感知能力。

不过在做游戏的过程中，要以多和孩子互动为主，而不是教。家长们不要强求孩子根据设定的动作去学，如果孩子不想模仿，也不愿意创作动作，就不要强迫去做，可以另想办法。

记住：音乐是一种互动的媒介，开心才是目的！音乐的益处也是在与人的互动中带动出来的！