你是否也遇到过孩子被老师批评错了的事情。你的反应是什么？

是维护自己的孩子，跟老师发生冲突？；是为了不得罪老师，选忍气吞声，大事化小小事化了？；还有打着“老师为了你好”配合和老师对孩子进行“联合双打”

形形色色，各种各样，只有我想不到的。刚好前几天遇到过了这么一件事情今天想跟大家分享下心得。

邻居张秋白的父母都在深圳打工，奶奶带他在老家读一年级。

有一天，张秋白的妈妈突然收到班主任王老师的信息说：”张秋白在学校打人了”，并发了几张孩子受伤的照片，要求家长去学校处理一下。

妈妈得知消息后，工作都没有了心思。尤其是看了照片后，对方的孩子全身有物流处伤口，妈妈生气又是紧张。

妈妈立马给孩子打了个电话去了解情况，可孩子支支吾吾地说不清楚。

第二天，奶奶带孩子去学校处理这件事，结果是：孩子没有打人，老师搞错了。

妈妈了解清楚事由后，在群里发了条信息@另一个孩子的家长说：“希望以后不要在没搞清楚事情的时候乱怪孩子，给孩子带来心理伤害怎么办。”

对方家长立马回应道：“我什么也没说，没说过什么重话啊~孩子都那么小，发生了什么事情他们也讲不清楚，不信你问问他奶奶。”

紧接着，班主任在群里@张秋白妈妈说：“你这么说好像是我在针对你家孩子一样。作为老师，学生发生这种事情，我把孩子和家长喊到学校问清楚事情来由没有错吧？我这样就伤害到你孩子的心灵啦？那我以后是不是就不能说你孩子一句重话啦？”

“请家长到学校问清楚没有错，但我昨天跟你说了，你还一口咬定是我家孩子怎么怎么样，如果真是我孩子*，我绝对不会袒护他”

“什么叫一口咬定？我今天怎么处理的你不知道吗？”老师愤愤地说道。

就这样你一言，我一语，事态发生有不可控制的趋势。

后来，老师又给妈妈打了个电话，大概意思是：已经把事情处理完了，你还在群里说这些。请以后你管好自己的孩子和嘴巴。如果你再这样，我有权把你踢出群。

最后妈妈亲自回老家到校长办公室投诉老师，老师是不是受到处罚不得而知来。

家人们，如果是你遇到这样的事情会怎么样去做呢？

我是肯定像这位妈妈一样生气怀疑老师能力不行。但我不会在家长群里说什么对孩子造成心理伤害。

虽然妈妈没有@班主任，但班主任也是当事人啊。他看到这条信息也很容易认为妈妈在“指桑骂槐”：“说自己做事不够好，给学生带来心理创伤。”这么大一顶帽子扣下来，老师肯定会反驳，老师一定会努力合理化自己的行为。找个各种点来反驳家长。尤其是当着这么多的家长面在群里说的。这就是人性，人都是这样。

要是这话不小心说出来了，老师开始反驳我了，我会及时停止，这也是一个防止事态恶化的契机。哪怕我再生气，也尽量避免跟老师发生正面冲突。我是一个讲究利益得失的成年人。我认为家长跟老师，尤其是班主任发生冲突是一个极其愚蠢的行为。对我，对我孩子都是百害而无一利，这一点不需要我多言。

这个时候去争执是非常不理智的选择。我和老师此刻的立场不同，老师的立场是：我的做法哪里不对？我做的这些事情怎么就给你孩子造成创伤了？而家长的立场是：老师你这样做，容易给孩子心理带来伤害，这样不好。

正因为立场不同，所以我们说话就要仔细斟酌一下。就算是真的要和老师理论，我会避免说一些“绝对性”词语。比如我会说：

“事情没搞清楚就说我家孩子，我孩子感到特别委屈，作为家长的我能不生气？”当然，这句话我会私发给家长和老师。毕竟谁也不喜欢被别人看热闹。

“老师，你的做法我理解。只是我觉得，在事情没有水落石出之前就当成就我家孩子*，哪怕他有重大嫌疑，这对我家孩子很不公平。”

我追求跟老师有好沟通和协商的基础下，老师可以主动给孩子表达个歉意，这样对大家都是最好的结果。

如果老师是一个大度的人，我也要让他知道这个孩子没有的家长不好惹，以后批评我家孩子的时候得注意下。当然以后我还会通过其他的方式跟这位老师搞一下关系，毕竟孩子还在他手上，有点虚。

（tips，只要是人就会有主观意识，就会给别人打标签，老师不怎么喜欢的孩子，更加容易被老师批评错。）

当然别忘了孩子，怎么引导孩子对老师批评错的这件事的看法才是关键。

首先，肯定是不能在孩子面前说老师的坏话，这样只会让孩子不相信老师，和老师产生抵触，那这学习还会好？

然后，要跟孩子沟通，了解事情前因后果，表现出关心和信任。

还要引导孩子去反思，去理解人性，引导孩子思考“为什么老师会这样，我有哪些地方可以改变和成长”。