练习提升
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来源：原点资讯(www.yd166.com)时间：2022-11-07 23:00:17作者：YD166手机阅读>>
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▶教学内容教科书P49例2,教科书P50“练习十一”第1、2题。▶教学目标1.理解两位数乘两位数(进位)的笔算方法，并会...
2022-11-07 23:18:42查看全文 >>
尊敬的各位评委老师，大家好！我是 号。说教学内容：今天我讲课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册第...
2022-11-07 23:13:30查看全文 >>
将整数乘法运算定律运用到小数乘法中体现了类比的思想方法，通过运算律，我们可以快速计算得到结果。1、乘法交换律在小数乘法中...
2022-11-07 22:47:29查看全文 >>
乘法知识点一、口算乘法1、乘法算式的意义：例：25×4读作：“二十五乘以四”，“表示4个25的和是多少，或25的4倍是多...
2022-11-07 23:02:35查看全文 >>
宋国锋记数方法关于记数方法，笔者分别在《今日头条号—用笔学珠算》：《用笔学练珠算、珠心算》、《珠算式笔算位位清加减法》、...
2022-11-07 23:03:06查看全文 >>
人教版三年级数学下册第4单元两位数笔算乘法（进位）主要的核心是通过简单明了的方法，把两位数乘两位数笔算的方法和技巧以及规...
2022-11-07 22:37:55查看全文 >>
两位数乘两位数（不进位）的笔算 [教学内容] 青岛2011课标版三年级下册第 26～27页 （第三单元信息窗二第一学时...
2022-11-07 23:14:13查看全文 >>
三位数乘两位数的笔算乘法口诀计算三位数乘两位数，步骤一定要记住，先用两位数的个位数，依次去乘三位数，得数末位要注意，对齐...
2022-11-07 22:41:18查看全文 >>
带您了解不一样的乘法 2018年8月2日星期四 现在的小朋友和乘法初次见面是这样的情景：人教版二年级数学上册47...
2022-11-07 23:15:10查看全文 >>
教学目标1.使学生经历多位数乘一位数(不进位)的计算过程,体验计算方法的多样化。2.初步学会乘法竖式的书写格式,了解竖式...
2022-11-07 23:20:14查看全文 >>
