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身边有个朋友，自从生了孩子之后，就直接成为了一名全职妈妈。

之后养育孩子的过程，我是真心地佩服她。从孩子还未出生，她就已经开启了勤奋好学之路，宝宝如何养、妈妈如何做等等亲子类型的书籍、讲座，她但凡有时间，一点是全身心的投入，把理论学习进行到底。

随后立即在自家宝宝身上进行实践。孩子不满百天，她的教育计划已经精确到每一天的几点几分做什么。比如几点听音乐、几点做游戏、几点要律动……孩子再大一些，要在什么时间、用什么方式来培养孩子的什么技能，也列举得井井有条……

现在她家宝宝已经5岁多了，的确聪明伶俐、活泼可爱。

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只不过，朋友的困惑却越来越多：随着自己育儿知识的增加，她发现很多育儿的观点是矛盾的，很多育儿的方法也是不一致的，甚至同等重量的专家提出的相关建议，也是有差别的。究竟应该怎么办？

其实我倒是觉得，百家争鸣、各抒己见本就是一种文化的开放和共同进步的表现。就育儿来讲，孩子形形色色，教育方法自然不能千篇一律，根据自家宝宝的情况，寻找到最适合自己的方式才是最重要的，哪里会有统一标准？

而且，世事变迁，斗转星移，随着时间的推移，很多育儿观点也都会与时俱进，不断完善或改变，更需要父母不断地学习才好。

我们用几个很常见的育儿常识来说明一下吧！

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很多父母都知道，听音乐对宝宝智商发育的好处，从胎教就要开始；也有很多专家学者从不同的方面研究证明，音乐与宝宝智力促进的关系。

最早得出这个结论的，应该是1993年美国的一项实验，在给学生听或不听莫扎特的音乐进行对比测试。结果是听音乐的组别考分要高于不听音乐的组别考分。

于是，很多父母都相信，古典音乐是能够提升宝宝智力的。

可是，这几年又有实验证明，听音乐的同时，还要让4-6岁的孩子学习乐器，这样可以提高他们的记忆力和注意力，但是对孩子的智力发育有什么帮助，却没有定论。

所以，听音乐对宝宝的发育有好处，但是父母要知道怎么听、听什么才更靠谱一些。