老师在评卷时留下的一段段话，不正是帮助学生积累知识吗？特别这句“没有伞的孩子，必须努力奔跑”，已经说出无数学生的心里话了。

可见，该老师是有专业素养、良好师德精神、且懂得感同身受的人。学生能遇见如此老师，乃三生有幸！

一位优秀的老师，可以为同行作出无数的优秀榜样。这对于刚加入教师队伍的新力量来讲，更是一种鼓励。

有很多大学生在毕业以后，虽然有做教师的理想，但却无法完全肯定自己是否能胜任当老师的工作。在长时间的摇摆不定下，也许他们就很容易放弃自己的梦想了。

一个不够专业的老师，就很容易产生误人子弟的情况。老师站在讲台上，就是从事着教书育人的光荣职业。

学生是否能够吸收到课堂知识？对他们的学习到底有没有帮助？完全依赖于老师的专业精神。

所以擅长哪门科目，就教哪门科目。把不擅长的科目留给更专业的老师，对学生来讲也是一种责任。

老师的师德与人品挂钩，通常一直被外界看重的师德，也是希望各老师们可以有足够好的人品。

比如不要轻易打骂学生、多控制自己的情绪、努力改善自己的性格等，都是见证老师的人品所在。另外，老师对学生还要做到一视同仁，老师在尊重学生的同时，也会获得学生的尊敬。

一名真心热爱教育工作的老师，可以从入职起就工作至退休。但刚入职的老师，也会因为种种原因而产生人事调动。

当老师所在的工作环境被改变了，也容易对工作心态产生变化，从而影响教育质量。故老师的适应能力强，则更利于坚持教育事业了。